Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Английский язык |
Научно-технический прогресс и здоровье
| [ Скачать с сервера (33.5 Kb) ] | 2012-02-11, 9:27 AM |
| Интегрированный урок-суд Тема: Научно-технический прогресс и здоровье Цель - расширение социальной, речевой компетентности, совершенствование навыков диалогической и монологической речи. Задачи: 1. Развитие умения отстаивать своё мнение с помощью аргументов; развитие умений и навыков самостоятельной работы; стремление к творческому поиску; оценивать роль знаний и увидеть их применение на практике. 2. Опираясь на полученные в ходе самостоятельной работы знания, в процессе судебного заседания сформировать представления о последствиях того или иного процесса, действиях, издержках и путях его преодоления; подготовиться к сочинению. 3. Формирование самостоятельности и осознанного отношения к своему здоровью. Мақсаты- оқушылардың тілдік коммуникативті құзыреттілігің қалыптастыру, диалогтік, монологтік сөйлеу қабілеттерін жетілдіру. Міндеттері: 1. Ғылым мен техника саласында танымдық, шығармашылық қабілеттерін шыңдау, өз білімдерін практика жүзінде қолдану әр түрлі ғылымдардың бір-бірімен байланысын түсіндіру. 2. Өздік жұмысы, сот процесі кезінде ғылымның басты жаңалықтарымен таныстыру, білімдерін дамыту 3. Өз еңбектерін бағалауға, өз бетінше жұмыс істеуге қалыптастыру. Оборудование – компьютерный комплекс с доступом в INTERNET, бланки для судьи, одежда для судьи, молоток, учебник, компьютер для демонстрации слайдов, на компьютерах открыты страницы сайтов. Распределение ролей в игре. Класс делится на группы: Защита ( группа Анаевой Даны.) и обвинение(группа Оразбаевой Меруерт.), судьи арбитражного суда – Молгаждарова Альбина Талгатовна, Кабдолин АдлетХизатулы, адвокат- Анаева Дана Мараткызы, ответчики – INTERNET,мобильный телефон, наушники, прокурор-Оразбаева Меруерт Думанкызы, пострадавший – УЧЕНИК, секретарь суда- Альфламова Айнур Тайрукумкызы, эксперты – учитель английского языка Сейтханова Гульмира Кадыровна, учитель русского языка – Жанаспаева Мейрамгуль Зарлыккановна. Подготовка к игре. Опережающее задание. – подготовить материал в виде выступлений и в виде видеоинформации, каждый приносит весь найденный материал и свое выступление, где он выбрал самое главное. Проблемы: вред для зрения, слуха; отсутствие реального общения, отсутствие физической нагрузки, отсутствие конфиденциальности в передачи информации, работа почты, досуг, психологическая зависимость, обучение. Сценарий урока Учитель – Ребята, тема урока «Научно-технический прогресс и здоровье». В начале 1960-х гг. написано знаменитое стихотворение Б. Слуцкого «Физики и лирики». Оно начиналось так: Что-то физики в почете, Что-то лирики в загоне. Дело не в сухом расчете, Дело в мировом законе… Действительно, это было время научного прогресса. Достижения НТП велики. Но и о влиянии на экологию не раз говорилось. Мы же сегодня остановимся на обсуждении проблемы влияния на наше здоровье тех предметов, которые уже стали частью нашей жизни. У многих из нас есть компьютеры, мы не представляем свою жизнь без интернета, и без сотового телефона, некоторые из вас готовы сутками не вынимать наушники из ушей. А как это отражается на нашем здоровье? Предлагаю в качестве игровой задачи дать самостоятельную оценку данному явлению. Итак, сегодня у нас необычный урок. Давайте закроем глаза ( звучит музыка) и представим себе виртуальную страну в которой все сети, компьютеры, мобильные телефоны, наушники материализовались и предстали в виде учеников, а все пользователи материализовались в лице УЧЕНИК. И если прислушаться, то мы услышим голоса – Интернет и мобильный телефон приносят вред, Интернет и мобильный телефон приносят пользу и гул голосов нарастает и они спорят друг с другом. А мы знаем, что в современном, цивилизованном мире спор разрешается в суде. Добро пожаловать в СУД. Так как, это заседание проходит в международном суде, необходимо активизировать словарь. Попробуйте составить кластер к слову ИНТЕРНЕТ. 1 группа – на английском языке, 2 группа – на русском языке. (Это слова-интернационализмы, поэтому на английском, русском звучат одинаково.) Teacher- The theme of our lesson Science-technical progress and health. Today we discuss effect of these things to our health. It is not usual lesson. It is Teen Court .At first you do assoiciation with the word Internet. Internet Modem Computer Mobile phone Секретарь – Прошу всех встать, суд идёт! Суд идёт.All rise,please. The Teen Court is now in session. Judges, take your seats. Well, sit down, please. Let s start. The word is given to the judges. Судья – Сегодня перед нами сложная задача. Наш старый знакомый – компьютер и, в частности ИНТЕРНЕТ, мобильный телефон и наушник обвиняются в том, что их действия наносят вред здоровью и способностям УЧЕНИКА. Велико ли оно? Есть ли в этом злой умысел? Слушание дела объявляется открытым. Слово предоставляется прокурору. Gudge:Silence,please!Today we will try a case about advantage and disadvantage of technical eguipments for our health.First,we will to the plaintiffs.Then the word will be to the defendants.They are Internet.headpone,mobile phone,computer.Let’s start with the plaintiffs. Прокурор – Ваша честь, уважаемая публика! Обвиняемый INTERNET опутал своей паутиной весь мир. С его помощью совершается множество преступлений. Его деятельность направлена на отрыв Ученика от общения со сверстниками, от прогулок и занятием физическими видами спорта, от самостоятельного выполнения домашнего задания. Мобильный телефон способствует ему в этом. Свидетели обвинения многочисленными фактами докажут это. Однако, вначале вопрос: Человечество много лет жило без INTERNET, без мобильного телефона. Как, когда и зачем они появился на свет? Ответчик (Интернет) – После запуска Советским Союзом искусственного спутника Земли в 1957 году, Министерство обороны США посчитало, что на случай войны Америке нужна надёжная система передачи информации. Агентство передовых исследовательских проектов США (ARPA) предложило разработать для этого компьютерную сеть. Компьютерная сеть была названа ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency Network). Затем сеть ARPANET начала активно расти и развиваться, её начали использовать учёные из разных областей науки. В 1990 году сеть ARPANET прекратила своё существование, полностью проиграв конкуренцию NSFNet. В том же году было зафиксировано первое подключение к Интернету по телефонной линии (т. н. «дозво́н» англ. Dialup access). В 1991 году Всемирная паутина стала общедоступна в Интернете.Всемирная паутина набирала популярность. Ответчик (мобильный телефон): Турбаева Бакыт Ответчик(наушник) : Мухамедканова Алтынай Судья: Есть вопросы к ответчикам? Прокурор – Ваша честь, как было сказано выше, Компьютер, его сообщники INTERNET, мобильный телефон, наушники наносят вред здоровью моему подзащитному. Позвольте вызвать свидетеля обвинения. Секретарь: Приглашается свидетель обвинения ______________________ Свидетель обвинения ( о вреде здоровью)– Я врач –педиатр________________________ Могу с уверенностью сказать, что сейчас возрастает озабоченность родителей тем, что дети проводят слишком много времени за компьютером и в Интернете. Небезразличные родители бьют тревогу – дети практически не бывают на свежем воздухе, мало двигаются, отсюда проблема со здоровьем. Основные вредные факторы, влияющие на состояние здоровья людей, работающих за компьютером: • сидячее положение в течение длительного времени; • воздействие электромагнитного излучения монитора; • утомление глаз, нагрузка на зрение; • перегрузка суставов кистей; • стресс при потере информации. Пыли и грязи в компьютере и вокруг него со временем скапливается немало, причем убрать их зачастую бывает весьма сложно. А где грязь, там и всяческие микробы, бактерии и грибки, где пыль, там и пылевые клещи. Все это может спровоцировать самые разные заболевания - от аллергии до "болезней грязных рук". Секретарь: Приглашается свидетель обвинения ____________________ Свидетель обвинения:_Мухамедкаримова Айдана: О вреде сотовых телефонов для здоровья человека говорят уже много времени, но как-то без должного энтузиазма, - пока это вроде не особо и вредно, а дальше посмотрим. Все предостережения сводятся к рекомендациям поменьше говорить по мобильному телефону. Но согласно последним фактам сотовые телефоны действительно снижают иммунитет, изменяют психику и увеличивают биологический возраст человека. Выяснилось, что длительное облучение электромагнитным излучением приводит к нарушению всех основных функций мозга: мышления, памяти, внимания, вызывают необратимые изменения в подкорковых структурах головного мозга. Секретарь: Приглашается свидетель обвинения Гылымбекова Назерке. Входит свидетель, подпевает какую-то песенку. Судья: Что вы можете сказать по этому вопросу? (Свидетель не слышит, все в недоумении, секретарь подходит, вынимает из его ушей наушники. Судья вновь задаёт вопрос, но свидетель с удивлением озирается по сторонам). Секретарь: Ваша честь, по-моему он ничего не слышит. (Тем временем у свидетеля начинается паника). Судья: Прошу охрану увести свидетеля, ему необходимо оказать медицинскую помощь. Прокурор: Ваша честь, по-моему, тут очевиден факт пагубного влияния наушников. Прошу пригласить следующего свидетеля. Секретарь: Приглашается свидетель обвинения Бияхметова Гульсын. Свидетель обвинения: Я врач-отоларинголог: Мощность звука, воспроизводимая через наушники, приравнивается к 110-120 децибел. Таким образом, на уши человека идет воздействие, равное тому, которое оказывается на человека, стоящего в 10 метрах от ревущего реактивного двигателя. Если такое давление на барабанные перепонки оказывается ежедневно, человек рискует оглохнуть. Молодежь должна понять: чем громче слушаешь музыку в детстве, тем глуше станешь в старости. Адвокат. – Позвольте вам возразить. Не все так однозначно по этому вопросу. Мнения родителей по поводу того, что же именно вредит ребенку разделились. Некоторые находят только положительное в том, что их ребенок использует INTERNET , покупают им мобильный телефон и наушники. Вызываются свидетели защиты. Свидетель защиты Сарыбаева Асель: И тем и другим родителям специалисты тут же пришли на помощь – создали программное обеспечение, способное отключать компьютер по истечении определенного времени (Time-Scout), а также предоставлять в распоряжение родителей список сайтов, просматриваемых их чадом. А мобильный телефон не причинит вреда, если следовать элементарным правилам безопасности его использования. До сих пор не ясно, какие недуги может вызвать его излучение. Прокурор – Не смотря на то, что вопрос о вреде здоровью уже затрагивался хочется обратить внимание и на тот аспект, что сидение в INTERNET приводит к ограничению физических нагрузок. Казалось бы, за компьютером человек сидит в расслабленной позе, однако она является для организма вынужденной и неприятной: напряжены шея, мышцы головы, руки и плечи, отсюда излишняя нагрузка на позвоночник. Кроме того, малоподвижный образ жизни часто приводит к ожирению. Адвокат- А что? Ваш подзащитный самостоятельно не способен распределять рационально свое время? Может быть ему нужно пойти на специальные курсы? Судья – Прекратите пререкания. Есть у Вас что по существу вопроса? Court-Have you question? Адвокат – Да. Разрешите продолжить допрос свидетеля _Сарыбаевой Асель. Свидетель защиты Сарыбаева Асель: Человек не сидит в Интернете постоянно. Он совмещает это с активным образом жизни. Должен заметить, что в Интернете находится вся информация о правильном выполнении тех или иных физических упражнений. Интернет может заменить дорогостоящего тренера. Значит, он также помогает в финансовом плане. Адвокат: Ваша честь! Мы можем предоставить суду доказательства. В Интернете много различных web-сайтов на тему физических нагрузок. К примеру, сайт http://turnik.city.tomsk.net/upragneniya.html , на страницах которого объясняется правильное выполнение упражнений на перекладине, объясняется значение сна после физических упражнений. Попрошу секретаря показать материал. Мы даже сейчас можем выполнить некоторые упражнения. Разминка. Судья – Давайте рассмотрим вопрос по существу – вызывается свидетель защиты Бейсембаева Асель. Court-What is the connection of Internet and mobile phone ? Свидетель защиты: Я хотела бы рассказать об электронной почте. Электронная почта — это глобальная система, позволяющая передавать письма в любую точку мира за считанные минуты, независимо от времени суток. Кроме того современные условия требуют оперативного реагирования на процессы, происходящие в бизнесе. Электронная почта позволяет собирать информацию, принимать решения и доводить их до различных подразделений компании и партнеров по бизнесу. Благодаря развитию технологий, интернет стал доступен и в мобильном телефоне, мы можем переписываться и через Агент. Судья – со стороны обвинения будут дополнения по данному вопросу? Прокурор – Да. У нас так же приглашен свидетель Судья – хотелось бы все-таки услышать аргументы подтверждающие вредное влияние на здоровье Ученика. Мы услышали много информации, однако до сих пор не рассматривались аспекты психического здоровья. Прокурор. Разрешите пригласить свидетеля обвинения, который может осветить данную проблему. Свидетель обвинения –_______________________-"Интернет-зависимость" - это широкий термин, обозначающий большое количество проблем поведения и контроля над влечениями. Вот несколько типов, которые были выделены в процессе исследования, характеризуются следующим образом: • Пристрастие к виртуальным знакомствам - избыточность знакомых и друзей в Сети. (Сейчас этому способствует и функции мобильного телефона- Агент) • Навязчивая потребность в Сети - игра в онлайновые азартные игры, постоянные покупки или участия в аукционах. • Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) - бесконечные путешествия по Сети, поиск информации по базам данных и поисковым сайтам. • Компьютерная зависимость - навязчивая игра в компьютерные игры (стрелялки – Doom, Quake, Unreal и др., стратегии типа Star Craft, квесты) Судья – Все свидетели опрошены. Дополнения будут? Court- All the witness asked. Адвокат - Да. Мы бы хотели пригласить свидетеля защиты. Свидетель защиты: о наушниках Судья – Все свидетели опрошены? Тогда прошу стороны подготовить заключительное слово на английском языке. А все присутствующие могут отправить свои комментарии на электронный адрес………….. Прокурор – заключительная речь. And remember these things is very harmful to your health. We hope you’ll follow our advice. Судья – Предоставляется заключительное слово адвокату подсудимых. Адвокат - заключительная речь. Секретарь - Встать. Суд удаляется для принятия решения. All rise, please Эксперты: Мы рассмотрели только один аспект проблемы- воздействие на здоровье человека. Пока уважаемый суд выносит вердикт, предлагаем рассмотреть проблему в других аспектах: отсутствие реального общения, работа почты, досуг, обучение. Группа обвинения находит минусы, группа защиты –плюсы. Работа в группах. Секретарь: Прошу всех встать. Суд идет. Судья: Попрошу секретаря судебного заседания озвучить комментарии. (Секретарь читает 2-3 комментария). Как видите, мнение присутствующих по этому вопросу разошлось. Нам нелегко было принять решение суда. Но посовещавшись, суд вынес следующее решение. Подсудимых ИНТЕРНЕТ, мобильный телефон оправдать за отсутствием состава преступления. Ученику следует позаботиться о своём здоровье, защитить себя от болезней. Он должен следовать правилам: 1. Реализовать в полной мере потенциал НТП в интересах человечества, использовать ресурсы ИНТЕРНЕТ с пользой для своего развития. 2. Рационально использовать времяпровождение за компьютером. 3. Давать организму необходимую физическую нагрузку и достаточный отдых. 4. Ограничить время и частоту использования сотового телефона. Всё-таки нужно помнить, что мобильный телефон – это не стационарный телефон, по которому можно было говорить часами. Более 2-3 минут за один вызов и более 10-15 минут в день разговаривать по мобильному телефону не следует. Подсудимого « наушник» признать виновным в превышении своих полномочий и запретить ему находиться в стенах школы. Исполнение решения суда возложить на родителей и на самого УЧЕНИКА. Решение суда может быть обжаловано в течение семи дней и принимаются от Ученика в виде сочинения на тему «Научно-технический прогресс» на русском и английском языке. Прошу секретаря раздать копии решения суда. The Court is ready to pass it s sentence. It s difficult to do decision. Every pupil should care of health.The Court makes the following decision. 1.Use Internet to develop skills. 2.Use computer with special time. 3.Give your organism to relax more. 4.Talk with mobile phone 10-15 minutes a day. The defendant headphone to be quilty and you mustn t use it at our school Секретарь: Заседание окончено! We ll, the case is closed. Рефлексия: Эксперты: Благодарим участников процесса за плодотворную работу. Нам, как экспертам, хотелось бы услышать ваше мнение об уроке. Итог урока: Эксперт: Подводит итог урока, выводит на экран оценки. | |
| Просмотров: 2817 | Загрузок: 192 | Комментарии: 1 | | |
Вторник, 2025-06-17, 12:22 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|