Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Биология |
Рабочий лист дистанционного урока естествознания по теме «Многообразие живых организмов»
| [ Скачать с сервера (203.3 Kb) ] | 2020-05-28, 9:05 PM |
| Рабочий лист дистанционного урока естествознания по теме «Многообразие живых организмов» Предмет Естествознание Ф.И.О. учителя Кузнецова Е.С. Учебник «Естествознание» НИШ, Астана, 2017 Урок № , тема урока Многообразие живых организмов Цели обучения (кратко) 5.6.2.1– классифицировать организмы по царствам живой природы Ф.И. учащегося (заполняется учеником) Порядок действий Ресурсы (заполняется учителем) Выполнение (заполняется учеником) Изучи 1.Видеофильм «Классификация живых организмов» https://www.youtube.com/watch?v=vxf1Y2P8F70 2.п 6.5 стр130-133 3.Схему «Классификация живых организмов» Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась) Ответь 1.Какие объекты живой природы вы видите на этом видеоролике? 2.Что объединяет все эти организмы? 3.Чем они отличаются друг от друга? 4.Очень часто мы рассказываем друг другу о разных растениях и животных. Но не всегда задумываемся о том, как все мы понимаем, о каком организме идет речь? Давайте на минуту задумаемся и попробуем ответить на вопрос «Каким образом люди понимают, о каком растении или животном идет речь?» Выполни 1.Задание «Разнообразие животных» https://learningapps.org/5258475 2. Разгадай загадки, и определить к какому царству относятся организмы: 1. То не радуга, не пламя, Что за птица? Угадай! Целый день болтает с нами Разноцветный….. 2.Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели… 3.С ветки – на тропинку, с травки – на былинку Прыгает пружинка – зелёная спинка … 4. Он пузатенький сидит, из под кустика глядит С белой ножкою внизу, с тёмной шапкой наверху .. 5.На зелёной хрупкой ножке Вырос шарик на дорожке Ветерочек прошуршал И развеял этот шар … Рефлексия 1.Изучение данной темы важно для меня т. к … 2.Мои затруднения были в том, что… 3.Чтобы преодолеть мои затруднения, нужно … Обратная связь от учителя (словесная оценка и/или комментарий) | |
| Просмотров: 469 | Загрузок: 24 | | |
Четверг, 2025-01-09, 2:35 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|