Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Открытый урок по развитию речи. Тема "Одежда"
| [ · Скачать удаленно () ] | 2012-03-29, 8:07 PM |
| Тема: Одежда. Цель: - учить различать виды одежды по сезонам; детали одежды; учить участвовать в беседе, полно и правильно отвечать на поставленный вопрос; обогащать словарь учащихся; развивать связную речь, долговременную память, предметно- действенное мышление; прививать аккуратность; Оборудование: бумажные куклы Катя и Сергей, разрезные картинки с одеждой (на каждого ученика), схемы-опоры с мини рассказами, матрешки, Незнайка, карточки с изображением одежды. Ход урока: 1. Психологический настрой. 2. Введение в тему урока Кор.игра «Угадай по силуэту» -Что это? - Как назвать одним словом? ОДЕЖДА. КИІМ. 3. Сообщение темы урока. - К нам пришла кукла Катя. У нее сегодня гости. Но она не может выбрать для себя наряд. Посмотрите, сколько у нее платьев. Чтобы ей помочь, надо выполнить задание (складывают платье из частей). 4. Работа по теме урока. Составление рассказа описания по схеме-опоре «Что оденет Катя?» – А вот и первый гость. Он пришел с подарком. Давайте посмотрим, что он принес. Матрешки. Их надо поставить по росту и мы узнаем, как зовут Катиного гостя. - Что одел Сергей? (составление мини рассказа по схеме-опоре). 5. Физминутка. (танец «Хоровод») 6. Пока мы с вами танцевали, к Кате пришли еще гости. Они разбрелись по всему классу. Давайте соберем их (дети по классу собирают девушек из хоровода). - Какие у них одинаковые сарафаны. Вам нравится их цвет? Давайте добавим красок в их наряды. А цвета будем выбирать по схеме (на листе цвета радуги, ребенок называет цвет, выбирает прямоугольник такого цвета и одевает девушку). - Одежда бывает разной. Одну мы носим летом (выставл. солнышко), другую – зимой (выставл. снежинки), третью – осенью (выставл. дождик). - А у Кати все вещи перепутались. Помогите ей навести порядок (распределяют одежду по временам года). - Какое время года приближается, и какая одежда нам скоро понадобится? (дети читают стих-я об одежде, ребята выделяют название одежды, знакомятся с ее названием на казахском языке). - А у Кати еще один гость. Вы его знаете? Он принес для вас работу. Помогите ему дорисовать рубашку, а то Незнайка никак не поймет, что же он сделал неправильно. (каждый ученик получает карточку с недорисованными частями рубашки) 1-2 уров – дорисовывает самостоятельно. 3- 4 уров – обводит по точкам. 7. Д/з: раскрасить рубашку. 8. Итог. Комментирование оценок. | |
| Просмотров: 2201 | Загрузок: 353 | Комментарии: 1 | | |
Вторник, 2026-05-19, 3:36 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|