Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Утренник в 1 классе "Прощай, книга первая моя! "
| [ Скачать с сервера (114.5 Kb) ] | 2012-03-30, 6:36 PM |
| Учитель начальных классов Макинской средней школы Енбекшильдерского района Акмолинской области Езова Ольга Николаевна Цель. Подвести итоги изучения Букваря; воспитывать уважение к книге как к источнику знаний, интерес к чтению; развивать актёрские способности путём привлечения к инсценировкам, чувство дружбы и товарищества; убеждать, что добросовестное учение в школе – обязанность каждого школьника. УЧИТЕЛЬ. В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря. Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать, мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара. Декабрь за окном стоит Снег в воздухе кружится А нам сегодня предстоит С Букварём простится. 1.Машинисты и ткачи, Трактористы и врачи, Лесорубы и шахтёры, Космонавты и актёры, Повара и кузнецы, Водолазы и певцы… Все когда-то в первый раз Приходили в первый класс. Все ходили в первый класс Наша очередь сейчас 2.В день осенний, в день чудесный В класс несмело мы вошли. Буквари свои нашли. 3.Был наш путь не очень долгим, Незаметно дни бегут. И уже на книжной полке Нас другие книги ждут. 5.Нас научил букварь читать, Слова на слоги разделять Открыл нам тайны многих книг К нему любой из нас привык! Мы букварю спасибо скажем И для него стихи расскажем. 3.Вдоль картинок мы шагали, По ступенькам-строчкам шли. Ах, как много мы узнали, Ах, как много мы прочли. 4.Среди ярких толстых книжек Неприметна и скромна, Но зато читать в полгода! – Научила нас она. В нашей стране в эти дни прибавилось много читающих детей: ведь это праздник во всех школах Казахстана. Ученики заканчивают первую книгу. Время радости и печали. Радость – это прочитанные страницы, печали – это кляксы в тетрадях. Но мы уже грамотные. А виновник торжества Букварь. Букварь нам рассказал о многом и на первых страницах мы познакомились с символами нашего государства Назовите символы нашего государства? Какого цвета флаг? Что изображено на флаге? Что изображено на гербе? Звучит гимн РК Я вспоминаю звуки сентября И тот звонок, что нас позвал учиться Красивую обложку Букваря Волшебные прекрасные страницы. Ты книга первая моя Теперь читать умею я На свете много книжек есть Все книжки я могу прочесть. Спасибо Казахстан тебе За все заботы обо мне За то, что в школу я хожу За книгу, что в руках держу Я с этой книгой в первый раз Пришёл в свой первый , светлый класс А где сам букварь? Какой праздник без главного героя? У нас без него ничего не получится. Ребята давайте мы его позовем. БУКВАРЬ! БУКВАРЬ ! Мы ждём тебя! Входит Я, Букварь учу читать Меня никак нельзя не знать Меня изучишь хорошо И сможешь ты тогда Любую книжку прочитать без всякого труда Все читать умеют книжки! Должен вам сказать ребята Только ,честно говоря Ваши старшие Когда- то, начинали с Букваря! А вы знаете, сколько лет Букварю? Почти 400лет. А ещё Букварь называют Азбукой Учились по нему и встарь Он книга школьная Букварь Рисунки, буквы, точки Коротенькие строчки Тому, кто хочет много знать Кто хочет много прочитать Про горы и долины Про реки и моря Не обойтись без Букваря! (звучит минусовка песни «Азбука») АЗБУКА Слова З.Петровой 1. Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Надо научиться. ПРИПЕВ: Азбука, азбука, Каждому нужна, Нам поможет книжки Прочитать она. 2. Надо буквы нам писать Аккуратно, в строчку, Надо их запоминать Без ошибки, точно. 3. Книжки могут рассказать Обо всём на свете, Очень любят их читать Взрослые и дети. На свете много книжек разных, А вот у Букваря отдельный праздник. Вы спросите, наверно, почему Такая честь досталась вдруг ему? Ну что такого в этом Букваре? Его мы открываем в сентябре, Когда мы только начали учиться, И видим в нём картинку на странице. Вот на столе лежит большой арбуз. Как сладок и приятен он на вкус! А рядом с ним три чёрточки видны. Зачем здесь нарисованы они? Открыли эту книгу мы едва, И сразу же узнали букву А. (показывает листок с буквой А) Но для того, чтоб книгу прочитать, Одной лишь буквы мало знать. Составлен алфавит из многих букв. Они – основа всех наук. И вот вперёд мы двигались упрямо И вскоре прочитали слово «мама». (показывает листок со словом «мама») Чем больше знали букв, тем больше новых слов Прочесть любой из нас был по слогам готов. И вот все буквы нам известны стали. Мы выучили целый алфавит! И уйму слов уже мы прочитали. А сколько прочитать ещё нам предстоит! Наверное, вовек не сосчитать Всех слов, что нам придётся прочитать. Но это нас нисколько не пугает, Ведь каждый ученик прекрасно знает: Учёба – очень интересный труд. Нам силу, радость знания несут. Без книг, без знаний не видать нам счастья, а от невежества приходят все напасти. Кто в детстве книг хороших не читает, Тот многих радостей себя лишает. (показывает на Букварь) Букварь нам в руки ключик к знаньям дал, Поэтому Букварь – начало всех начал. И говорим мы Букварю: «Спасибо! И как мы без тебя прожить смогли бы?» Не можем мы представить жизнь без книг, И каждый уже к чтению привык. Разбудите меня ночью, В самой серединочке – Расскажу вам алфавит Без одной запиночки! Тыщу слов в минуту нынче, Как машина, я строчу. Я любую вашу книжку Одним махом проглочу! Я чернилами сначала Только палочки писала, А теперь в Букварь гляжу, Буквы смело вывожу И вот за это говорю Спасибо книге Букварю. Каллиграфия моя, Ты замучила меня! Буквы вывожу, стараюсь, А они со мной играют! Станут косо, станут криво И мигают мне игриво. Я кулак им покажу: «Я сейчас вас накажу! Станьте ровно – мой приказ! А не то размажу вас!» Буквы вроде испугались, стали ровно навсегда. Как мы с ними постарались, Потрудились, хоть куда! ( песня на мотив «Голубой вагон») 1.Каждый наш урок как происшествие, Нам на радость всем оно дано Ждёт ежедневно путешествие , Пусть же не кончается оно Припев: Вместе мы вместе мы На уроках сидим И отправляемся в дальние края В город Учености и в страну знания- Там побывать хотят все мои друзья 2. Поезд мчит нас через лес , а лес притих- Буквы как берёзки здесь стоят Там где нет берёзок, мы посадим их Как слова они заговорят Припев: Вместе мы вместе мы Долетим, доплывём И дружно попадём в дальние края В город учёности И в страну знания Без знаний скучно жить, знаем мы друзья. Ещё совсем недавно вы пришли в школу и получили свои первые книжки. А сегодня мы пришли поздравить вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию и трудолюбию , желанию учиться. Ваша первая книга учила вас быть дружными и внимательными .И настоящим учителем для вас был Букварь Стихотворение все рассказывают : А. Бэ. Вэ. Гэ. Дэ. Е Жэ Все Прискакали на еже Зэ, И , Ка. эЛь. эМ. эН. О Все Дружно вылезли в окно. Пэ. эР. эС. Тэ. У. эФ. Ха Все Оседлали петуха Цэ. Чэ, Ша. Ща, Э, Ю. Я Все Все теперь мои друзья! Букварь: В книгах есть про всё , про всё Про реки и моря И что у неба нет конца, и круглая земля Про космонавтов к облакам, летавшим много раз Про дождь, про молнию, про гром Про свет, тепло и газ Но без моих помощников Я бы не сумел читать . ( От А до Я стихотворения) БУКВА «А» Аист вёз из магазина на своей коляске груз – ананасы, апельсины, абрикосы и арбуз. БУКВА «Б» Бегемот разинул рот, Булки просит бегемот. БУКВА «В» Верблюжонок целый воз В огород воды привёз. БУКВА «Г» Гусь хозяин был хороший, Чтобы вырастить горошек, Принёс грабли и лопату И откапывает грядку. БУКВА «Д» Добрый дятел занят делом, Ремонтирует дупло. Дверь починит он умело, Будет в домике тепло. БУКВА «Е» Ежевику мирно ели Два енотика под елью, А под ними еле-еле Разместились свиристели. БУКВА «Ж» Эта буква широка И похожа на жука. И при этом, точно жук Издаёт жужжащий звук: Ж-ж-ж-ж-ж… БУКВА «З» Зайчишка знал лесной закон И крепко запер дверь. Большой замок повесил он, Чтоб не забрался зверь. БУКВА «И» Из избушки не спеша Вышла стайка индюшат. Вёл индюк их по дорожке, Чтоб они размяли ножки. БУКВА «Й» Ну-ка, лайки, лайте дружно, Букву «й» запомнить нужно. Эта буква непростая, голос краток и сердит, потому что запятая на её плечах сидит. БУКВА «К» Кот ловил мышей и крыс, Кролик лист капустный грыз. БУКВА «Л» Алфавит продолжит наш Буква «Л» - лесной шалаш. БУКВА «М» Мишка в улей влез, и вот – С лапы каплет сладкий мед. Я над ним смеяться начал: «Медвежонок насвинячил!» – Что за шутки! – тот ответил. – Я – медведь! Я – намедведил! БУКВА «Н» Носом к носу на дороге Повстречались носороги. Видно, узкая дорога Для большого носорога. БУКВА «О» Ослик был сегодня зол, Он узнал, что он - осёл. БУКВА «П» Попугай устроил бал И гостей к себе позвал, Вперевалку шёл со льдин Его Величество пингвин. БУКВА «Р» Рано утром у реки Ловят рыбу рыбаки. БУКВА «С» Слон на санках с горки мчится. Торопись скорей уйти. Сторонись и зверь, и птица, А не то сметёт с пути! БУКВА «Т» Молоток стучит: «Тук-тук!» Буква Т – старый друг! БУКВА «У» Утёнка с рожденья учили купаться, Умел он и плавать, умел и нырять, И каждое утро он шёл умываться, А днём на прогулке учился летать. БУКВА «Ф» Филин ухнул на опушке – Разбежались все зверушки. Ведь ему фонарь не нужен, Чтоб найти полночный ужин! БУКВА «Х» Хоккейные клюшки стучат как хлопушки, И шайба летит от ворот до ворот. За ней хороводом проносятся хрюшки, В команде «Хрю-Хрю» тренировка идёт. БУКВА «Ц» Цапля, стоя на крыльце, Говорит про букву Ц: – Подойди, цыпленок Цып! Повторяй-ка: цып-цып-цып. Если выучишь урок, Подарю тебе цветок. БУКВА «Ч» Чебурашка с Чиполлино Сладкий чай пьют у Мальвины. Она сказки им читает И черешней угощает. БУКВА «Ш» Шимпанзе – артист бывалый: Шуток знает он немало, И с шарманкою своей Целый день смешит детей. БУКВА «Щ» Разбойница Щука Жить рыбам мешала – ловила плотву, Карасей обижала. Но как-то однажды взяла и пропала… Видать, на крючок рыболову попала. БУКВА «Ъ» Знак я очень твёрдый, Оттого и гордый. Буквы в слове разделяю, Только жаль, меня теряют! БУКВА «Ы» Мы услыхали от совы, Что нету слов на букву «ы». И бедняжка буква «Ы» Ходит с палочкой, увы. БУКВА «Ь» Буква «Р» перевернулась – Мягким знаком обернулась. БУКВА «Э» Это Э – С открытым ртом И большущим языком. Электричка как экспресс Привезла туристов в лес. Одних – ягоды собрать, Других – просто погулять! БУКВА «Ю» Чтобы «О» не укатилось, Крепко к столбику прибью. - Ой, смотрите, что случилось! Получилась буква «Ю»! БУКВА «Я» Якоря кругом сверкают – Явно бравый капитан. Яхтой ловко управляет, Направляет в океан. Стук в дверь. “Кто это?” Дети хором отвечают: “Это он! Это он! Букваринский почтальон”. Здравствуйте, ребята! Что это у вас за праздник? А про меня вы не забыли я принёс вам телеграммы от ваших друзей давайте мы их прочитаем и отгадаем . Голоден как… Труслив как.. Хитра красавица… Косолапый как… Болтливая… Нем как… Игра с родителями : « Мама и я» нужно из шариков составить выражение « Спасибо Букварь!» ( от одних стульев перенести шарики к другим та к чтобы получилось это выражение) (клип Букварь) Но это еще не всё для вас небольшая посылка пришла она не простая, давайте разделимся на две команды, вы каждый получите подарок, но не просто так. Вы должны развернуть конфету и прочитать слово, кто быстрее: РОДИНА, МАМА., ШКОЛА, МАШИНА, БУРАТИНО, КНИГА, БУКВАРЬ,РУЧКА, МИШКА,МОЛОКО. Прочитали мы слова, а теперь попробуйте в стихотворении отыскать буквы, стоящие не на своем месте . У Печкина всё наоборот : Неизвестно, как случилось, Только буква заблудилась, Заскочила в чей-то дом.И хозяйничает в нем. И едва туда вошла буква-озорница, Очень странные дела начали твориться. Тает снег, течет ручей. На ветвях полно врачей. Миша дров не напилил, Печку кепками топил. Маша мчится к маме. — Там ползет зеленый лук С длинными усами. Закричал охотник: “Ой, двери гонятся за мной”. Игра «Хлопалка» - Хлопают все присутствующие. - Хлопают только те, кто любит вкусно поесть. - Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки. - Хлопают только те, кто любит каникулы. - Хлопают только те, кто любит «СНИКЕРС» больше, чем «БАУНТИ» - Хлопают только те, у кого отличное настроение. Дорогие ребята вы так хорошо справляетесь с моими заданиями, я думаю что у вас в классе нет таких детей которые не любят сказки . А давайте проверим хорошо ли вы знаете сказки? (загадки про сказочных героев) Ну я наверное пойду . До свидания ребята! До новых встреч! Молодцы ребята мы с вами закончили первую книгу, а впереди нас ждет ещё много не изученных правил, непрочитанных страниц, но давайте будем хорошо учиться, слушать других и быть внимательными. И я вам предлагаю игру « И Я» Сегодня я проснулся…. Умылся Почистил зубы Позавтракал Пошёл в школу Потом пришёл в зоопарк Там увидел полосатых тигров Посмеялся над мартышкой Посмотрел на слона А слон похож на крокодила …. Ну конечно это не так. Это просто игра. Я думаю, что в следующий раз вы будете внимательнее. Давайте проверим не разучились ли вы быстро говорить : За-за -за идёт коза Са-са-са летит оса. Букварь : Помните всегда их дети Вот они стоят рядком Очень плохо жить на свете Тем , кто с ними не знаком! На смену букварю к вам придет другая книга «Родное слово», из которой вы узнаете много интересного , но давайте мы попрощаемся с букварём и скажем ему спасибо ! Теперь мы знаем буквы алфавита – Букварь помог открыть нам чудный мир. И самый-самый первый наш учебник Мы от души сейчас благодарим! Мы все, Букварь, сказать хотим: За всё тебя благодарим. И всё, что сделал ты для нас, Мы это помним, это знаем! И вот взволнованно сейчас Тебя мы с честью провожаем. (танец Дружба) На нашем празднике присутствуют гости это………… Позвольте вам вручить ваш первый документ , который удостоверяет вас, что вы вступаете в ряды наших читателей. (клип Прощай Букварь) (обращаясь к родителям учитель) Вам, родители, с любовью, уваженьем, Говорю «спасибо» за стремленье Рядом быть и помогать во всём, Создавать уютный школьный дом! С искренним учительским теплом Мне хотелось бы сказать о том, Что старанье, выдержка, терпенье Главного достойны награжденья! Вам за выставки ещё спасибо! За рисунков, хоровод красивый! И с детьми совместные заданья, За «помочь и дальше» обещанья! Это – первый шаг, он – бесподобный! Впереди – одиннадцать подобных! Так что, нам ведь позволяют сроки, Делайте и дальше вы уроки! (ПЕСНЯ на мотив «Дружба начинается с улыбки») 1. В этот день прощанья с букварём Говорим все дружно мы ему спасибо. Пусть мы много новых книг прочтём, - Не забыть нам этой самой первой книжки. Припев: Ты спроси выпускника, Скажет он наверняка, Что запомнил свои первые уроки. С голубого ручейка Начинается река, А букварь нам дарит книжных рек истоки. 2. МАМА, НЕБО, РОДИНА и ДОМ, - Помним каждую картинку на страницах. В этот день прощанья с букварём Нужно в пояс первой книге поклониться. Припев. Дорогие ребята! Что ждёт впереди нас? Конечно, успех! Оценки? Конечно, двенадцать! И если мечты сбылись не у всех, То сбудутся чуточку позже Песня «Прощай, Букварь!» 1. Первоклассников сегодня Мы на праздник позовём: Непременно приходите Попрощаться с букварём! Припев: До свиданья, до свиданья! А на следующий год Наш букварь читать научит Тех, кто в первый класс придёт. 2. Потрудились мы немало, Ведь, по правде говоря, Русской грамоты начало На страницах букваря. Припев: До свиданья, до свиданья! А на следующий год Наш букварь читать научит Тех, кто в первый класс придёт. 3. Мы прочтём любые книги, Разберёмся в словаре, Потому что всюду буквы Те же, что и в букваре. Дети (все вместе). За то, что сделал ты для нас, Тебе спасибо, первый класс! | |
| Просмотров: 3825 | Загрузок: 216 | Комментарии: 2 | | |
Воскресенье, 2026-05-17, 8:43 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|