Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Наша библиотека

Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа

КВН "Басни дедушки Крылова"
2012-05-07, 1:39 AM
«Басни дедушки Крылова»
КВН между 4-ыми классами

Цель:
1) более обстоятельно познакомить детей с жизнью и творчеством И.А.Крылова;
2) прививать любовь к литературе;
3) развивать интеллект.

Ход мероприятия

1. Представить команды, капитанов команд.

2. Представить членов жюри

1 тур «Ты – мне, я – тебе»
(команды дома подготовили по 5 вопросов, задают друг другу, жюри оценивает точность и полноту ответов)

2 тур «Жизнь и творчество И.А.Крылова»
(вопросы зачитывает ведущий, команды записывают ответы, ответы команд зачитывает жюри)

- Назовите имя, отчество Крылова (Иван Андреевич)
- Запишите годы жизни Крылова (1760 – 1844)
- Вспомните название первой басни Крылова («Дуб и трость»)
- Что такое «Почта духов»? (журнал, в котором работал Крылов)
- Что такое мораль?
- Отрывок, из какой басни прослушали? (для прослушивания предлагаются басни в исполнении Ильинского «Ворона и лисица», «Демьянова уха»)
- Как связаны Крылов и КЛОДТ? (Клодт – автор памятника И.А.Крылову в Санкт-Петербурге в летнем саду)

3 тур «Отгадываем кроссворд»
1.«На ту беду … близехонько бежала». (Лиса).
2.«Проказница-Мартышка, Осел, Козел да косолапый Мишка затеяли сыграть…» (Квартет).
3. «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!» Кто это? (Ворона)
4. «По улицам … водили, как видно напоказ». (Слона. В кроссворде – слон).
5.«Знать она сильна, что лает на слона». Кто она? (Моська).
6 «Мартышка тут с досады и с печали о камень так хватила их, что только брызги засверкали». Что это? (Очки).
7. «Ягненок в жаркий день зашел к ручью напиться: И надобно ж беде случиться, Что около тех мест голодный рыскал…» (Волк).
8. «Вороне где-то бог послал кусочек …» (Сыру – в кроссворде пишем в именительном падеже – сыр).
4 тур «Читаем басни по ролям»
(дети путём жеребьёвки выбирают одну из басен – «Кукушка и Петух», «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом», «Волк и Ягнёнок» и читают её по ролям)

5 тур «Инсценирование»
(команды дома подготовили одну инсценировку)

6 тур «Сочиняем басни»
Дома команды сочиняли и оформляли книги-басни (по 3 от команды). Лучшая басня зачитывается.

7 тур «Метафоры»
(Обе команды находят и выписывают метафоры из басни «Стрекоза и Муравей»)

8 тур «Отгадай, кого потеряли»
Каждой команде показывается по две иллюстрации с недостающими персонажами или предметами.
-Определите название басни. Назовите недостающий персонаж или предмет
“Слон и Моська” (одна Моська), “Свинья под дубом” (одна свинья) “Чиж и Голубь” (один голубь), “Мартышка и Очки” (мартышка без очков)
9 тур «Писал, не писал»
Каждой команде даётся листок с названиями басен.
Задание:
-Отметьте басни, которые И.А. Крылов не писал.
Список басен:
“Волк и Ягнёнок”
“Ворона и Лисица”
“Орёл и Соловей” (писал «Осёл и Соловей»)
“ Лисица и крыжовник” (писал «Лисица и виноград»)
“Кукушка и Петух”
“Две бочки”
“Ларчик”
“Стрекоза и Комар” (писал «Стрекоза и Муравей)
“Демьянова уха”
“ Трудолюбивый медведь”
10 тур «Для зрителей»
Назовите басни, в названии которых есть животные.
Ведущий выставляет некоторых героев его басен на доску вокруг портрета Крылова

3. Подведение итогов. Награждение команд и зрителей.

Командам для предварительной подготовки выдается перечень басен для самостоятельного чтения:

1. «Квартет»
2. «Ворона и Лисица»
3. «Чиж и Голубь»
4. «Мартышка и Очки»
5. «Дуб и трость»
6. «Лебедь, Рак и Щука»
7. « Стрекоза и Муравей»
8. «Зеркало и Обезьяна»
9. «Свинья под дубом»
10. «Волк и Ягнёнок»
11. «Слон и Моська»
12 «Кукушка и Петух»
13. «Волк на псарне»
14.«Осёл и Соловей»
15. «Демьянова уха»
16. « Трудолюбивый медведь»
17. «Две бочки»
18. «Ларчик»
19. «Лисица и виноград»
20. Жизнь и творчество Крылова (изучить внимательно)

Подготовительная работа (домашнее задание):
Подготовить инсценировку одной басни.
Сочинить басню.
Подготовить 5 вопросов.
Составили и провели Садчикова Г.А. и Кузнецова Г.В.
ОСШ №46 г. Караганда
Категория: Начальная школа | Добавил: учитель0096 | Теги: 4 класс, Крылов, КВН
Просмотров: 1737 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Понедельник, 2026-05-18, 1:28 PM
Приветствую Вас Гость

Форма входа

Категории раздела

Психология [194]
Педагогика [338]
Математика [864]
Физика [274]
История [385]
Классному руководителю [571]
Русский язык и литература [768]
Физическая культура [246]
Английский язык [456]
Искусство [204]
Родительский совет [19]
Биология [360]
Информатика [398]
Начальная школа [2040]
Мой Казахстан [258]
Технология [147]
Самопознание [197]
Технология труда [66]
Персональная рубрика учителя технологии труда Шукурова Суюнгали Сагинтаевич. Западно-Казахстанская область,Жанибекский район,СОШ имени Т.Жарокова
НВП и ОБЖ [47]
Профессиональное образование [180]
Дошколенок [574]
География [142]
Школьная библиотека [55]
Казахский язык и литература [642]
Химия [54]

Социальные закладк

Поиск

Друзья сайта

Академия сказочных наук

  • Теги

    презентация Ирина Борисенко Информатика флипчарт животные новый год творчество логика геометрия глагол задачи Казахские пословицы Физика Зима язык Алгебра класс педагогика стихи пушкин МАТЕМАТИКА Урок праздник музыка доклад программа литература география природа семья планы воспитание осень игра загадки Начальная школа Тест трудовое обучение технология Сказка ЗДОРОВЬЕ вода путешествие Оксана 8 марта искусство Английский язык театр психология учитель мир 3 класс Биология Классный час ЕНТ выпускной Школа 1 класс русский язык ЕГЭ Тесты ХИМИЯ начальные классы дети экология астана дошкольники Хиджаб любовь казахский язык самопознание английский родители Конспект спорт патриотизм дружба концерт история обучение чтение немецкий язык краеведение библиотека тренинг хореография разработка Физическая культура English Великая Отечественная Война Игры КВН логопедия Интеграция песня Детский сад воздух Абай коучинг эссе

    Статистика

    Рейтинг@Mail.ru