Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Группировка множителей
| [ Скачать с сервера (8.2 Kb) ] | 2013-04-02, 7:01 PM |
| • Алмуханова Гульнара Амангалиевна . Школа -гимназия №17, города Актобе. Математика 4 класс • Тема урока: Группировка множителей. • Цели и задачи урока : -обобщить знания об умножении как о математическом действии, закрепить навыки устного и письменного умножения, умения применять перестановку и группировку при устном вычислении, в решении уравнений; -развивать вычислительные навыки, память, внимание и логическое мышление; -воспитывать любовь к природе и интерес к предмету. • Учебно - методическое обеспечение: Картинки с изображением животных,презентация, слайды. • Ход урока. • 1.Организационный момент -Ребята, сегодня у нас необычный урок, а урок –путешествие. Во время путешествия мы должны показать свои знания по математике. А куда мы сегодня пойдем вы узнаете если отгадаете загадку. Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом Чудеса увидишь в нем! (Лес) Мы отправляемся в «Лесное царство», где встретимся с ее обитателями. Закройте глазки, вздохнем глубоко и представим , что мы в лесу. ( Звучит музыка, слайды о лесе.) На территории Казахстана есть красивые места, где растет много разных деревьев. Обычно эти места называют лесом. На самом деле лес – это деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники, грибы. Леса бывают хвойные, лиственные, смешанные.Чтобы лес, как старый друг, раскрыл нам свои тайны, а деревья протянули свои ветви и позвать в глубь , вы должны показать свои умения в устном счете. 2. Устный счет: В какой лес мы попадем, отгадайте. Что же это за девица: Не швея, не мастерица, Ничего сама не шьет, А в иголках круглый год.(Сосна, ель) -Что вы знаете о сосне? (Ответы детей) Сосна, ель, пихта, кедр, лиственница – это хвойные леса. Листья таких деревьев называют хвоей. Они похожи на иголки. Хвойные леса есть на Алтае, на склонах Жетысуского и Илейского Алатау.Если в лесу растут ели,его называют ельником. а сосновый лес - это бор. -Правильно! Когда вы выполните все задания, то узнаете много интересного об этих деревьях. 1) 5*25*2= ( не менее 250 видов семейства сосновых) 2)2*50*5 = (сосна может прожить 500 лет) 3)5*40:4 = (высота сосны 50метров) 4)40*4:10 = ( столетняя сосна может дать 16кг смолы) 5)200*40= (возраст лиственницы до 800 лет,осенью сбрасывает иголки) 6)8000:40= ( растет до 200 лет, шишки у пихты растут вверх) 7) 240:40= (семена ели не теряют всхожести до 10 лет) Молодцы! О каждом дереве можно говорить много. Деревья являются докторами человеческого организма. каждое дерево из них помогает излечивать многие болезни. Продолжим путешествие. 3.Обьяснение новой темы. -Ребята, посмотрите, мы оказались на лесной поляне. Это самое светлое место в лесу.Отгадайте что это за дерево? .Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч. Я кормлю свиней и белок — Ничего, что плод мой мелок.(Дуб) -Верно! Дуб. береза, осина, клен, липа растут в лиственных лесах.Небольшой участок леса, в котором растут лиственные деревья одной породы ,называют рощей. Бывают березовые, дубовые, липовые рощи. Дубовую рощу часто называют дубравой. 4. Вычисление удобным способом Задержимся здесь и немного отдохнем.здесь спрятались и еще какие -то растения! Но чтобы их увидеть,вы должны решить примеры №4 стр.180. (50*70)*200= (700000) 4*(250*30) = (30000) (125*90)*8 = (90000) 2*(50*104) =(10400) -Давайте проверим решение примеров. 1)На тонкой ножке, Стоит богатырь под берёзкой. Сверху шапочкой прикрыт, Интересно, что за гриб ? (Подберёзовик) Найдите подберезовик и увидим первый ответ. (700000) Особая ценность подберезовиков заключается в том, что в них содержится достаточных запас - B, C, D, РР и Е. Благодаря пищевым волокнам подберезовик впитывает, а потом выводит из организма различные токсины. Это – отличный антиоксидант. Эффективны подберезовики для лечения почечных патологий, нервной системы, регулирования сахара в крови. 2)Растут грибочки В хвойном лесочке, Скользкие ребята В масле все …( маслята) . Найдите маслят. на обратной стороне найдете второй ответ. (300000) В маслятах содержится смолистое вещество, снимающее острые головные боли.Из них готовят различные блюда: тушат, варят, жарят, маринуют, солят и сушат. Считается, что наиболее вкусны жареные маслята. Молодые маслята можно жарить или варить, не снимая кожицы, но взрослые надо обязательно очищать: аккуратно снимать кожицу со шляпки. 3)Много темно-синих бус Кто-то уронил на куст. Их в лукошко собери-ка. Эти бусины —... (черника) Регулярное употребление ягод черники является хорошим профилактическим средством для предотвращения болезней сердца. И, конечно, черника помогает сохранить зрение и улучшить способность видения в темноте, потому что она укрепляет сосуды в задней поверхности глаз. Следующий ответ (90000) Ягоды лесные эти Любят бурые медведи. Не рябина, не калина, А с колючками... (малина) Малина – лучшее лекарство, повышает аппетит. Чаще ее дают детям не только в натуральном виде, но и в виде варенья, мармелада, желе или сока. Такие блюда отлично повышают интерес к еде.Оказывает помощь при головной боли. Стакан свежей малины легко может заменить таблетку анальгина или аспирина. Малина имеет жаропонижающее,обезболевающее, противовосполительное и потогонное действие. Ответ 10400 В лесу кроме деревьев растут грибы, ягоды,цветы. 5.Физминутка: Сейчас немного отдохнем.Соберем цветы: ландыши, фиалки. любка двулистная,иван-чай. По лугу я гуляю, ноги поднимаю (ходьба на месте с высоким подниманием колена) Наклонюсь к цветам поближе Красоту их всю увижу, Нежный чудный аромат Ощутить я тоже рад! (наклониться, сделать несколько вдохов носом) Рвать не буду я цветы (выпрямиться повороты головы вправо – влево) Много будет красоты (развести руки) Ребята, в лесу мы увидели грибы, цветы, деревья. Сейчас мы поселим в наш лес птиц и животных. 6.Решим уравнение №8, стр 181.Решение по рядам. х*5=1657+773 х+642=412*3 9000-х=356*9 Найдите картинки с такими ответами. посмотрите кто поселился в нашем лесу.(Бурый медведь,бурундук, рысь) -Какие животные еще обитают в лесу? (Ответы детей) 7 Решение задачи. В лесу живут не только животные,но и птицы. А для того чтобы птицы появились в нашем лесу надо решить задачу.№6 стр 180. Проверим решение. 8 Разгадайте кроссворд "Птицы леса." Узнайте какие еще птицы живут в лесу. Мы налюбовались лесом и не заметно вышли на тропу, ведушую домой.Лес имеет большое значение в жизни человека. Нет ни одной отрасли народного хозяйства, где не использовались бы продукты леса. Бытовые изделия,строительные материалы пушнину, мясо дичи,ягоды, грибы - все это дает нам лес. Более того, лес дает кислород,которым мы дышит все живое на земле. Лес – это наше богатство, народное достояние. Государство оберегает леса. Одна из причин такого внимания – истребление леса человеком. Ведь если беспощадно вырубать, выжигать и не помогать восстановливаться, то он может исчезнуть. Лесные массивы в Центральном Казахстане сильно поредели из-за строительства городов и освоения целлинных земель. Ребята,вот и подходит наше путешествие к концу. Нам надо решить задачу с помощью уравнения и быстро на транспорте доехать домой Задача №9стр.181. 9 Итоги урока: Давайте вспомним , какие задания мы выполняли,что нового узнали, что повторили? Что запомнили? 10. Д/З №7 стр180 учебник математики, стр 86-87 учебник познания мира(прочитать) . | |
| Просмотров: 2825 | Загрузок: 273 | Комментарии: 1 | | |
Пятница, 2026-07-03, 6:52 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|