Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Что такое речь? Для чего она нужна? «Мальвина воспитывает Буратино»
| [ Скачать с сервера (44.0 Kb) ] | 2016-02-10, 3:03 PM |
| План-конспект урока Неделя День 09.02.16 Урок рус.грамота Название занятия: Что такое речь? Для чего она нужна? «Мальвина воспитывает Буратино» Общая цель: Дать начальные сведения о понятии «речь».Совершенствовать на¬писание букв Мм, их соединение в слогах, словах. Развивать монологическую и диалогическую речь; навыки беглого и выразительного чтения на материале связного текста «Мальвина воспитывает Буратино»; развивать память, мышление, творческое воображение. Воспитывать интерес к учебе, к сознательной дисциплине Ожидаемый результат: развивать умение наблюдать, анализировать, синтезировать, сравнивать; развивать познавательную активность Тип урока: Изучение нового Задания: Инд.работа, фронтальная оборудование, ресурсы: Карточки, светофор Ход урока: Этапы урока Действия учителя Действия учеников Вводная часть (3-5 мин) Приветствие гостей урока чистоговоркой: Ень- ень- ень – скажем всем мы: «Добрый день!» Вы-вы-вы –будем все мы вежливы Те-те-те – и услышим: «Здравствуйте!» Ас-ус-ос –я не буду вешать нос. Презентация (10-15) 1. Фронтальный опрос. — Что помогает людям общаться между собой? — Когда люди используют речь? — Как ты утром приветствуешь родителей? Брата? Сестру? — Можно ли приветствовать без слов? — Какие жесты используют дети? Постановка цели урока – Какую цель мы сегодня поставим себе на уроке? – Какова тема урока, прочитайте на стр. 6? Работа над правилом стр.6. О чём оно? Людям общаться между собой помогает речь Когда разговаривают или пишут Доброе утро Да, с помощью жестов. Основная часть (20 мин) Минутка чистописания. Прописывание буквы Аа Аист с нами прожил лето. А зимой гостил он где-то. Физкультминутка Стр.6 №1 Прочитать стихотворение и составить рассказ первого мальчика и рассказ второго мальчика. Работают с предложением разбирают его Подведение итогов (5 мин) • красный цвет, если испытываете затруднение; • жёлтый цвет, если усвоили новое знание, но затрудняетесь применять его на практике; • зелёный цвет, если усвоили новое знание и научились применять его на практике. | |
| Просмотров: 564 | Загрузок: 7 | Комментарии: 2 | | |
Пятница, 2025-01-10, 4:20 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|