Сабақтын тақырыбы: «Туынды» тарауын қайталау сабағы.
Сабақтын мақсаты: оқушылардын «Туынды» тарауы бойынша алған білімдерін одан әрі тереңдету, толықтыру, алған білімдерін жүйелеу, қорытындылау.

Сабақтың міндеті:
Білімдік: осы тарау бойынша алған білімдерін есеп шығаруда тиімді әдістерді пайдалануға үйрету.
Дамытушылық: оқұшыны ұқыпты тындауға, сұрақтарға нақты жауап беруге, тез шешім қабылдай білуге үйрету.
Тәрбиелік: оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, шығармашылықпен еңбек етуге баулу.
Сабақтын түрі: Бекіту сабағы
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, бағалау парағы.
Пәнарлық байланыс: Информатика, физика.

Сабақтын өту барысы: а)ұйымдастыру кезені
б)сабақтын өту әдісін түсіндіру.
Негізгі бөлім: 1) «Кім жылдам?» - сұрақ жауап әдісі.
А)Туындының анықтамасы.
Ә)Тұрақты функцияның туындысы
Б)туындының физикалық мағынасы
В) Туындының геометриялық мағынасы
Г) Функция графигіне жүргізілген жанама тендеуін жазу .
Д) Қосындының, көбейтіндінің, бөлшектің туындысы неге
тең?
Е) Күрделі функциянын туындысын есептеу формулы.
Ж) Тригинометриалық функциялардың туындыларының табу формулалары.
1.
-sin x 2.
u´v+uv´ 3.
u´+v´ 4.

5.

1.(u+v)´
2.(uv)´
3.a(t)
4.cos´x
5.tg´(x)
6.P

41
22 13

54

3. Деңгейлік тапсырмалары (карточкалар тарату)
1 деңгей
1)

2) болса, тендеуін шеш.

2 деңгей.
Функцияның x0 нүктесіндегі туындысын тап.
а) , x0 =
б) ; x0

3 деңгей
1) а-ның қандай мәнінде , түзуі функция графигіне жанама болады?

2) функциясынын графигіне жүрізілген жанама х=1 нүктесінде Ох осінің бағытымен қандай бұрыш жасайды?

Вариант 1 Вариант 2 Жауаптары
1 2 3 4
f(x)=(1+2x)(2x-1)
f´(-2)-? f(x)=(3-2x)(2x+3)
f´(-2)-? -16 17 16 -17
g(x)=7+x
g´(8)-? g(x)=3+
g´(4)


1
d(x)=4sinx
d´(- )-?
d(x)=2cosx
d´(- )-?
-2
-
2
h=
h´(-1) h(x)=
h´(-1) 3 1 -1 -3

5. Үй жұмысы: Тарау соңындағы тест тапсырмаларды орындау.

6. Рефлексия (оқушылардың пікірі).

7. Оқушыларды бағалап, қорытындылау.

ВКО г Семей.