Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Дошколенок |
Адамның дене мүшелері
| [ Скачать с сервера (21.0 Kb) ] | 2013-03-23, 9:06 AM |
| «Нұрай» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы: Уақыты: 25.09.2012. Білім беру салалары: «Әлеуметтік орта» Бөлімдері: «Экология негіздері» Тақырыбы: «Адамның дене мүшелері» Мақсаты: Білімдік: Адам дене мүшелерін, олардың атқаратын қызметтерін үйрету. Дамытушылық: Тілдерін дамыту . Логикалық ойлау қабілетін арттыру. Тәрбиелік: Тазалыққа, ұқыптылыққа үйрету. Көрнекілік: Адамның дене мүшелерінің суреті, плакаттар. Сөздік жұмыс: Дене мүшелері Қостілділік компоненті: Ағза-организм, адам-человек. Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Мотивациялық -қозғаушы Шаттық шеңбері. 06-04-«Б»№4 Ғажайып сәт. Топқа аю қонаққа келеді. -Балалар менің қолымдағы қорапта не бар екенін білесіңдер ме? -Бірге тамашалайық. Кел балалар күлейік, Күлкіменен тілейік. Күлкі көңіл ашады, Күліп өмір сүрейік. Балалар аюды қуана қарсы алады. -Қорапта не бар екенін білмейміз. -Жарайды, бірге тамашалайық. Іздену-барлау -Балалар біз денеміздегі мүшелердің аттарын білеміз бе? Қорапта адамның дене мүшелері бар екен.Құрастырайық -Мынау не балалар? -Қол бізге не үшін керек? -Мынау не? Бұлар не үшін керек? -Балалар адамның дене мүшелерінің барлығының атқаратын қызметтері бер. Бір мүше болмаса адам қиналады.Сол үшін біз өзімізді қорғап жүруіміз керек. Сақтанып жүру керек. Жолда ойнауға болмайды. Дұрыс тамақтану керек, сонда біз ауырмаймыз, деніміз сау болады. Күнде жаттығулар жасап, спортпен шұғылдану керек. Сергіту сәті: 06-04-«Ә»№26 -Денеміздегі мүшелерді білеміз. -Қорапта қол, аяқ , бас-қуыршақтың дене мүшелері бер -Қуыршақты құрастырады. -Қолдар, біз қолымызбен қасық ұстаймыз, киімдерімізді киеміз, бетімізді жуамыз. -Аяқтар, аяқ бізге жүру үшін керек, жүгіру үшін керек. -Иә, біз тамақ ішпесек қарнымыз ашады, ауырып қаламыз. Жақсы тамақтансақ ауырмай, мықты болып өсеміз. Жылы киіну керек, жаттығулар жасау керек. Сағаттың тіліндей Иіліп оңға бір. Сағаттың тіліндей Иіліп солға бір. Сағатқа карап ап, Жаттығу оңай-ақ! Рефлексивті қорытындылау -Бізге кім келді? -Қолында не бар екен? -Сендер нені құрадыңдар? -Сендер спорттың қандай түрін жақсы көресіңдер? -Деніміз сау болу үшін тағы не істеу керек? -Аюмен қоштасайық. Белсене қатысқан балаларды мақтау. -Бізге қонаққа аю келді . -Аюдың қолындағы қорапшада қуыршақтың дене мүшелері бар екен. -Біз қуыршақты құрадық. -Футболды, суда жүзгенді, секіруді жақсы көреміз. -Деніміз сау болу үшін таза ауада серуендеу керек. -Сау бол аю. Күтілетін нәтиже: Білуі және хабардар болуы: Балалар адамның дене мүшелерінің аттарын, атқаратын қызметтерін біледі. Қалыптасқан әдет:Ұйымдастырылған оқу-іс әрекетіне қызығушылық танытады.Өз ойларын жеткізіп айта алады.Сұрақ қояды. Істей біледі : Балалар дене мүшелерінің қай тұста орналасқанын біледі. Толтырған: Нуржанова М.Ж. | |
| Просмотров: 6354 | Загрузок: 236 | | |
Вторник, 2025-12-30, 11:58 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|