Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Казахский язык и литература |
С.Мұратбеков "Жусан иісі шығармасындағы Аян бейнесі"
| [ Скачать с сервера (16.7 Kb) ] | 2015-05-18, 1:05 PM |
| Пәні, сыныбы: Әдебиет 7-сынып Пән мұғалімі: Орунбаева С.И. - Алматы облысы, Іле ауданы, Боралдай кенті, №17 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. Сабақтың тақырыбы С.Мұратбеков "Жусан иісі шығармасындағы Аян бейнесі" Сілтемелер 1.Мұғалімге арналған нұсқаулық 2."Әдебиет" оқулығы,7-сынып. Жалпы мақсаты Аян бейнесінің толық ашылуын оқушы санасына сіңіріп, " сегіз қырлы, бір сырлы " азамат екенін таныту. Әңгімені талдау, салыстыру арқылы оқушы қиялын дамыту. Оқушы еркідігін, белсенділігін қалыптастыру, өз бетінше шешім қабылдауға дағдыландыру, өзіндік пікір айтуға машықтандыру, шығармашылыққа баулу. Оқыту нәтижелері Әңгімені талдау, салыстыру арқылы оқушы қиялы дамиды. Оқушы еркіндігі, белсенділігі қалыптасады. Өз бетінше шешім қабылдауға дағдыланады Негізгі мақсаты Топтық жұмысқа жұмылдыру,өзін-өзі бағалауға және өзара бағалауға ынталандыру. Сабақтың көрнекілігі Түрлі-түсті фигуралар, текше, плакат,маркер Сабақта қолданылған модульдер,әдіс-тәсілдер "Қызығушылықты ояту","Мағынаны ашу","Кубизм"әдісі, "РАФТ"әдісі, топтастыру Кезең Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Блум таксономиясы Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен амандасу,сабаққа дайындық барысын қадағалау. 1. "Жүрек жылуы" тренингі 2. Түрлі-түсті фигуралар арқылы топқа бөлу Оқушылар айнала тұрып, бір-біріне жылы сөздер арқылы жүрек жылуын сыйлайды. Түрлі фигураларды таңдау арқылы топқа бөлінеді. 3мин. Білу "Қызығушылықты ояту" намысшыл төзімді, ұстамды батыл қиялшыл зерек ақылды зейінді ұқыпты шатаққұмар ақкөңіл емес Әр топтан кезекпен оқушылар шығып, Аян бейнесін топтастырады. 6мин. Түсіну Оқулықпен жұмыс. І топ - ақкөңіл, ақылды ІІ топ - жақсы жолдас ІІІ топ - ұстамды, төзімді VІ топ - шатаққұмар емес Оқулықтан осы сөздердің мағынасын ашатындай үзінді тауып оқиды. 7мин. Қолдану Топтық жұмыстар. Алған білімді өмірде қолдана білуге үйрету үшін топтарға шығармашылық тапсырмалар беру. "Кубизм" әдісі Талда композиция талдау жасау Зертте жусан туралы мәлімет табу Салыстыр өмірмен байланыстыру Қолдан теңеу, эпитеттерді табу Білімдерін өмірде қолдана білуге үйрену үшін топпен бірлесе отырып, шығармашылық тапсырманы орындайды. 10мин. Сергіту Берілген фигуралардағы бір түсті таңдап, сол түске байланысты ән айту. Оқушылар берілген түстің бірін таңдап, сол түс қатысқан немесе сол түстен басталатын әннің бір шумағын айтады 1мин. Талдау "Талдау-табыс кілті" "Автор ізімен" әдісі бойынша кейіпкерлерге талдау жасау. Оқушылар әңгімедегі кейіпкерлерге талдау жасайды 6мин. Жинақтау "Сонғы сөзді мен айтайын!" әдісі бойынша әнгімені өз ойларымен аяқтау. Әр топтан оқушылар шығып, әңгімені өз нұсқаларымен аяқтайды с Бағалау Топтық және өзін-өзі бағалау. Топ жетекшілері алдын ала тапсырылған бағалау парақшаларын толтырады. Білімдерін қорыту. Бағалау өлшемдері бойынша өзінің,топтың жұмысына баға береді. 5мин Кері байланыс Оқушыларға бүгінгі сабақ туралы түсінгендерін стикерге жазып,ілу тапсырылады. Не үйрендім?Не білгім келеді? Келесі сабаққа ұсыныс-пікірлер ,талап- тілектер 1мин. Пән мұғалімі Орунбаева С.И. | |
| Просмотров: 1371 | Загрузок: 23 | Комментарии: 1 | | |
Четверг, 2024-12-05, 3:52 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|