Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Турнир Городов — международная олимпиада по математике для школьников.
Задания рассчитаны на учащихся 8–11 классов. Проводится ежегодно с 1980 года. C 1989 года проводятся 2 тура — осенний и весенний, каждый из которых состоит из двух вариантов — базового и сложного. Сложный вариант олимпиады составляется из задач, сопоставимых по трудности с задачами Всероссийской и Международной математических олимпиад, базовый — из более простых.
В Москве, как правило, проводится только осенний тур. Основной вариант весеннего тура совпадает по времени и частично по задачам с Московской городской математической олимпиадой.
Для 11-классников, показавших высокие результаты на осеннем или весеннем туре, проводится дополнительный устный тур. При поступлении в ВУЗ подлежат учёту награды, полученные на устном туре.
В других городах (последние годы — более 100 городов более 25 государств Европы, Азии, Южной и Северной Америки, Австралии и Океании) Турнир проводится силами местных оргкомитетов, которые получают из Москвы задания и организуют написание работ школьниками своих городов. В некоторых городах проверка работ организуется на месте, из других работы отсылаются для проверки в Москву. Принять участие в Турнире (организовать олимпиаду у себя) может любой город (а также отдельная школа или деревня, но таких вариантов — единицы).
За успешное выступление на олимпиаде школьники награждаются дипломами, а авторы самых лучших работ — приглашаются на  летнюю математическую конференцию Турнира . Непременным её участником является изображённый на эмблеме самовар, ставший по этой причине символом Международного математического Турнира Городов. Олимпиада и, следовательно, полученные награды не имеют никакого официального статуса, хотя их международный авторитет достаточно высок.
Сроки проведения Турнира Городов в 2011/2012 учебном году 

Тур/вариант          базовый                   сложный
 осенний          9 октября 2011 г.       23 октября 2011 г.
 весенний       26 февраля 2012 г.    18 марта 2012 г.

В Турнире городов в Москве может участвовать любой желающий школьник. Об участии в других местах проведения необходимо обратиться к местным организаторам, а при незнании их координат — на  turgor@mccme.ru

Сайт Турнира Городов

http://www.rsci.ru/grants/grant_news/267/230738.php

Благотворительный фонд наследия Менделеева , Российский химико-технологический университет имени Д.И.Менделеева, Московский институт открытого образования, Химический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова, Московский областной государственный университет, редакция журнала "Вестник образования России", при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, проводят VI Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок".

Участниками конкурса могут быть преподаватели общеобразовательных учреждений всех типов. Ограничений по возрасту и стажу работы нет. В конкурсе могут принимать участие педагоги Российской Федерации и стран СНГ.

Конкурс проводится по 4 направлениям. К участию в конкурсе приглашаются все желающие педагоги общеобразовательных учреждений, учреждений профессионального образования, дополнительного образования, дошкольных учреждений и учреждений средне-специального образования, культуры и спорта.

Участие в финале конкурса только очное.

Финалисты конкурса принимают участие в курсовых мероприятиях по тематике «Информационно-коммуникативная составляющая современного урока» объёмом 72 часа и получают соответствующее удостоверение государственного образца о прохождении курсов.

В рамках конкурсных мероприятий педагоги посещают уроки лучших педагогов образовательных учреждений города Москвы.

Направления конкурса:

Первое направление - ГУМАНИТАРНОЕ (преподаватели русского языка и литературы, иностранного языка, истории, обществознания, МХК, музыки, изобразительного искусства, физкультуры, технологии).
В рамках первого направления приём работ по электронной почте vkmlu@mail.ru осуществляется с 1 по 10 октября 2011 года.
Финал проводится с 5 ноября по 11 ноября 2011 года. Заезд участников 5 ноября с 9.00. Отъезд 11 ноября с 17.00.

Второе направление - НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ( учителя начальных классов, преподаватели информатики, музыки, изо, физкультуры, ОБЖ, воспитатели ГПД в начальной школе).
В рамках второго направления приём работ по электронной почте vkmlu2@mail.ru осуществляется с 20 - по 30 октября 2011 года
Финал проводится - с 3 по 9 декабря 2011 года. Заезд участников 3 декабря с 9.00. Отъезд 9 декабря с 17.00.

Третье направление - ДОШКОЛЬНОЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (воспитатели дошкольных учреждений, педагоги дополнительного образования школьных учреждений, учреждений дополнительного образования).
В рамках третьего направления приём работ по электронной почте vkmlu3@mail.ru осуществляется с 20 по 30 ноября 2011 года.
Финал проводится с 11 по 17 января 2012 года. Заезд 11 января с 9.00. Отъезд 17 января с 17.00.

Четвёртое направление - ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ (преподаватели химии, математики, физики, биологии, географии, информатики, экономики, ОБЖ)
В рамках четвёртого направления приём работ по электронной почте vkmlu4@mail.ru осуществляется с 20 по 30 января 2012 года.
Финал проводится с 25 ... Читать дальше »

Фонд «Русский мир» дает гранты (делает пожертвования) на реализацию проектов, направленных на популяризацию русского языка и культуры и поддержку программ изучения русского языка.

Приоритет отдается проектам, реализация которых направлена на:
•    содействие деятельности переводов произведений русскоязычных авторов на языки народов мира;
•    поддержку русских школ в странах ближнего и дальнего зарубежья;
•    поддержку курсов изучения русского языка за рубежом;
•    поддержку преподавания русского языка в высших учебных заведениях зарубежных стран;
•    поддержку программ дистанционного и интерактивного изучения русского языка как иностранного;
•    поддержку культуры речи в деловом и официальном обороте;
•    популяризацию истории и философии Русского мира, его духовных и культурных основ;
•    выявление, систематизацию, сохранение и популяризацию произведений русского искусства и исторических свидетельств и мероприятий, способствующих восстановлению единства культур России и русского зарубежья;
•    формирование благоприятного для России общественного мнения, распространение знаний о нашей стране;
•    взаимодействие с диаспорами, содействие установлению климата межнационального уважения и мира;
•    поддержку русскоязычных средств массовой информации и информационных ресурсов за рубежом;
•    поддержку русскоязычных сайтов, создаваемых за рубежом.
Приоритет также отдается проектам, предусматривающим долевое участие в их финансировании третьих лиц, подтвержденное гарантийными письмами.
Не принимаются к рассмотрению коммерческие проекты, т.е. проекты, предусматривающие полный или частичный возврат получателю гранта средств, полученных от Фонда в виде гранта, а также проекты, предусматривающие расходы на создание организаций, формирование их имущества и финансирование деятельности их органов управления.
 Фонд дает гранты:
•    некоммерческим организациям, зарегистрированным в Российской Федерации;
•    государственным и муниципальным учреждениям Российской Федерации, указанным в пункте 1 статьи 582 Гражданского кодекса Российской Федерации, и другим субъектам гражданского права, указанным в статье 124 Гражданского кодекса Российской Федерации;
•    организациям любой организационно-правовой формы, инкорпорированным за пределами Российской Федерации;
•    физическим лицам независимо от их гражданства.
Заявки принимаются дважды в год:
•    с 1 апреля по 31 мая включительно (далее – «первый срок») и
•    с 1 октября по 30 ноября включительно (далее – «второй срок»).
 Дата подачи заявки определяется по дате отправления письма, указанной на почтовом штемпеле.
 Заявки по проектам, реализац ... Читать дальше »

Эти дети не мечтают стать великими художниками или мастерами прикладного искусства. Они просто делают то, что им нравится. Красочная выставка, приуроченная к Дню инвалидов, несет в себе нечто большее, чем любовь к творчеству
Согласитесь, в жизни детей с ограниченными возможностями существует не так много способов, чтобы проявить себя. Именно поэтому Дворец школьников благодушно распахнул для них свои двери, где юные дарования с удовольствием представили разнообразные рукотворные шедевры. Оригинальные изделия настолько притягивали к себе внимание, что можно было подолгу всматриваться в их необычные детали. Причем с каждым разом детские творения открывались с новой, неизведанной стороны.
В создании уникальных поделок многим ребятам помогали их родители и воспитатели, так как самостоятельно выполнить такую кропотливую работу этим детям достаточно сложно. Шедевры, наполнившие атмосферу добротой и детской искренностью, сотворены из привычных бытовых материалов. Чего только там не встретишь: от бумажных салфеток и натуральной кожи до войлока и шерстяной пряжи. Совершенно необычное применение нашли и слоеному тесту, пшенке, рисовой крупе, оргстеклу. Добавив немного краски и разноцветных бусин, юные авторы перевоплотили их в забавных мультяшных героев. Неподалеку от них удачно расположились пейзажи родного края, а также изделия начинающих флористов.
– Вот мое «дерево счастья», – скромно показывает юная 12-летняя мастерица Виктория Инфантьева на аккуратный бумажный букет в форме шара. – Я работала над ним совсем недолго. Больше всего мне понравилось создавать цветы из яркой и красивой бумаги. А название поделки родилось само собой, когда я узнала, что именно мое дерево попадет на выставку. В тот момент я испытала настоящее чувство счастья.
Значительный масштаб данному мероприятию придал тот факт, что совсем скоро Медеуский район отметит свое 75-летие. В этой связи самые одаренные педагоги и работники специализированных центров получили памятные подарки и множество положительных эмоций. Ведь целая череда сюрпризов радовала зрителей даже после церемонии награждения. На сцене звучали звонкие голоса восходящих звездочек эстрады. Порадовали и танцевальные ансамбли Дворца школьников, ставших частью одного большого праздника талантов.
Отрадно, что современные медицинские центры призваны поддерживать не только физическое состояние детей-инвалидов. Специалисты активно занимаются и духовным развитием ребят, что столь необходимо в их юном возрасте. Представитель районного отдела занятости и социальных программ Фарида Добрышкина уверена: при желании к каждому ребенку можно найти индивидуальный подход.
– Мы делаем все возможное, чтобы даже при самом серьезном диагнозе дети не замыкались в себе. Несмотря на физические и психологические проблемы, ребята не боятся раскрывать свой богатый внутренний мир, заниматься искусством. ... Читать дальше »

АЛМАТЫ, 4 октября. Государственная  детская библиотека имени С. Бегалина совместно с Гёте-Институтом Алматы  организовали  для юных читателей авторские чтения известной немецкой писательницы Шарлотте Кернер. 
Свое призвание сотрудники  детской библиотеки  видят в  популяризации чтения  среди  детей и подростков.  А для решения этой задачи в современном мире цифровых технологий, по мнению библиотекарей,  нужно было придумать что-то оригинальное, выходящее за рамки традиционных средств.  Так родилась  идея участия детской библиотеки в литературном проекте  «LeWiS» (нем. – читаем, узнаем, наслаждаемся) при поддержке  Гёте-Института Алматы.
Теперь, участвуя  в  проекте «Литературный портал «LeWiS»,  алматинские  мальчишки и девчонки  могут  прочесть  книги современных немецких авторов, которые будут представлены на сайте библиотеки, после чего в интерактивном режиме ответить на вопросы специальной викторины, основанной на содержании той или иной книги. Безусловно, правильные ответы будут организаторами поощряться определенным количеством очков. В первую очередь поддержку получат детские и юношеские библиотеки и наиболее активные партнеры Гёте-Института, которые  получат «книжный ларец» из 53 художественных произведений современных немецких писателей  с аудиодисками. В рамках проекта пройдут также  литературные чтения, встречи с авторами и иллюстраторами, конкурсы, способствующие популяризации детского чтения.  Первая авторская  встреча  уже состоялась. 
Известная писательница  Шарлотте Кернер много лет занималась журналистикой.  Первую книгу она  выпустила в 1980 году. Но стала известным автором благодаря биографическим книгам о знаменитых женщинах. Ее перу принадлежит роман о знаменитом физике Лизе Мейтнер. За это  произведение писательница  получила «Приз юношеской литературы». Об этом Шарлотте рассказала  алматинским школьникам. А в 2000 году Шарлотте во второй раз удостоилась «Приза юношеской литературы», но уже за книгу «Blauprint Blaupause».  Этот фантастический роман был переиздан в 13 странах, по сюжету был снят художестенный фильм, где главную роль играет талантливая актриса Франка Потенте. В Алматы писательница  приехала не с пустыми руками. В сентябре в издательстве Beltz вышла ее очередная книга «Jane reloaded». Этот  фантастичекий роман с необычной смесью из Facts и Fictions писательница и представила на авторской встрече  алматинским читателям.
Слушать Шарлотте - одно удовольствие! Уже через минуту общения кто-то из юных читателей библиотеки справедливо заметил, что Шарлотте Кернер похожа на Агату Кристи. Авторская встреча напоминала остроумный блиц, в результате которого выяснилось, что Шарлотте никогд ... Читать дальше »

 Вчера начальник управления образования Жамбылской области Сулушаш КУРМАНБЕКОВА открыла Америку. По ее признанию, директора школ становятся коррупционерами, потому что система вынуждает их к этому. Но панацея от этой беды найдена и апробируется уже в нынешнем учебном году: директоров школ отстранили от госзакупок. Теперь они станут решать только свою главную задачу: контролировать учебный процесс.
Идея передать госзакупки в централизованную бухгалтерию облуправления образования принадлежала акиму Жамбылской области Канату БОЗУМБАЕВУ (на снимке), которого заело то, что область  лишь на 16-м месте по результатам ЕНТ (итог 2010 года). Зато по количеству финансовых преступлений в сфере образования чуть ли не на первом. Метод борьбы за чистоту педагогических кадров прост: убрать соблазн погреть руки на казенном добре.
Главный педагог области обнародовала еще и такую красноречивую цифирь: из 162 директоров школ, уровень которых по результатам аттестации был признан "не соответствующим занимаемой должности”, 21 уволен, 38 получили "строгача”, 46 - просто выговоры, а 44 - предупреждения.
Галина ВЫБОРНОВА, Тараз
http://www.time.kz/index.php?module=news&newsid=23884

Алла Иванилова
В этом году День учителя, который традиционно отмечается в Казахстане в первое воскресенье октября, прошел с особым размахом

Столь повышенное внимание к педагогам неспроста. Чиновники намерены поднять статус учителя. Сделать эту профессию не только одной из самых уважаемых и престижных, а значит - и хорошо оплачиваемых.
Накануне Дня учителя в Астане прошел торжественный вечер. Поздравление главы государства в адрес "виновников торжества” зачитал министр образования и науки Бакытжан Жумагулов. Президент отметил, что только высокообразованная нация может быть конкурентоспособной. И он считает, что за 20 лет независимости в Казахстане создана новая система образования, которая соответствует современным требованиям. "Образование - это сфера, которая закладывает основы будущего страны, высокой квалификации, патриотизма и духовности новых поколений казахстанцев. И главная ее опора - ваш неутомимый труд, творческий поиск и самоотверженность”, - подчеркнул глава государства и пожелал педагогам крепкого здоровья, добра и благополучия, а также больше талантливых, целеустремленных учеников, которые прославят страну на весь мир.
В своей поздравительной речи главный педагог страны Бакытжан Жумагулов вспомнил слова известного французского писателя Жозефа Жубера: "Обучать - значит вдвойне учиться”. "И то, что вы не отступаетесь от такого тяжелого труда, должно заслуживать, как минимум, двойной признательности. Говорю это с уверенностью - и как бывший ученик, и как сельский учитель, с чего я начал свою трудовую карьеру, и как ученый-математик”, - заметил министр образования и науки. По словам главы ведомства, долгие годы понятия "учитель” и "достойный уровень жизни” шли параллельными прямыми и никак не пересекались. "Но с этого года мы переходим, говоря математическим языком, в нелинейное пространство и заставим эти линии пересечься”, - констатировал Жумагулов.
В качестве "признательности” в этом году с 1 июля зарплаты учителей, как и у других работников бюджетной сферы, повысились на 30 процентов. Кроме того, с 1 сентября педагоги получили новые надбавки к заработной плате в зависимости от категории. Так, для учителей высшей категории и мастеров производственного обучения это стопроцентная надбавка к базовому окладу, первой категории - 50 процентов и второй - 30 процентов. Помимо этого, госпрограммой по развитию образования предусмотрено, что к 2015 году средняя зарплата педагогов приблизится к уровню оплаты в частном секторе. Это двух- или трехкратное повышение по сравнению с сегодняшним уровнем.
Учитель теперь станет главной фигурой образовательной политики страны. Без санкции действующих педагогов не будет вводиться ни один новый учебник. Они будут принимать самое активное участие в выработке и реализации государственной политики в образовании.
"Войны выигрывают не генералы, войны выигрывают школьные учителя”, - говорил "железный канцлер” Бисмарк. Я уверен, что педагогический корпус страны в борьбе за будущее процвета ... Читать дальше »

№ 181 (17296) от 04.10.2011
Светлана АХМАТОВА, Атырау
Кресло ректора Атырауского государственного университета (АГУ) им. Халела Досмухамедова вновь свободно. Недавно назначенный ректор учебного заведения уличен в коррупционном преступлении.
Ректор АГУ 46-летний Киикбай Жаулин задержан за взятку: он требовал от директора одного из городских ТОО "презентов" в виде ноутбуков на 600 тысяч тенге.
– В обмен обещал подписать акты выполненных работ, – говорит пресс-секретарь областного финпола Алтынай Мухтарова. – Подозреваемый находится в изоляторе временного содержания.
К слову, буквально пару месяцев
назад бывший ректор АГУ Алтай Казмагамбетов не прошел аттестацию в Астане и был снят с занимаемой должности. Тогда этот пост занял ныне подозреваемый Киикбай Жаулин. Кстати, ранее он работал в университете сначала преподавателем, затем деканом и проректором. Успел Жаулин поработать и на государство: был заместителем начальника управления внутренней политики по Атырауской области, замакима Атырау. С декабря
2010-го по август 2011 года возглавлял областное управление образования.
Стоит отметить, что еще летом при получении взятки в размере 45 тысяч был задержан близкий родственник подозреваемого, бывший директор школы № 30 Бокен Жаулы.
http://www.express-k.kz/show_article.php?art_id=58500

№ 182 (17297) от 05.10.2011
Лента.Ру
Нобелевская премия по физике 2011 года вручена американцу Солу Перлмуттеру, австралийцу Брайану Шмидту и американцу Адаму Рису за открытие ускоренного расширения Вселенной. Об этом сообщается на сайте премии.
В 1998 году ученые обнаружили, что Вселенная расширяется с ускорением. Открытие было сделано благодаря изучению сверхновых типа Ia. Эти сверхновые возникают в двойных системах, где белый карлик ворует у своей звезды-компаньона материю. Когда масса карлика достигает предела Чандрасекара (1,4 солнечных), он взрывается. Изучая удаленные от Земли сверхновые, ученые обнаружили, что они как минимум на четверть тусклее, чем предсказывает теория – это означает, что звезды расположены слишком далеко. Рассчитав таким образом параметры расширения Вселенной, ученые установили, что этот процесс происходит с ускорением.
По словам Брайана Шмидта, сделав открытие, он в него не поверил и очень долго пытался найти ошибку. Он также отметил, что завтра в университете ему предстоит провести занятие, посвященное как раз ускоренному расширению Вселенной.
Сол Перлмуттер, который работает в Национальной Лаборатории Лоренса в Беркли, получит половину премии. Вторая половина будет разделена между Шмидтом (Обсерватория Стромло Австрийского национального университета) и Рисом (Университет Джона Хопкинса).
http://www.express-k.kz/show_article.php?art_id=58572

№ 182 (17297) от 05.10.2011
Андрей КРАТЕНКО, Усть-Каменогорск
Во всех школах Усть-Каменогорска планируется внедрить проект "SMS-дневник", который уже успешно апробирован в некоторых учебных заведениях областного центра. Он понравился как учителям, так и родителям учеников. На специальном семинаре они сошлись во мнении, что в процесс школьного воспитания необходимо внедрять новые инновационные технологии.
Сегодня уже пятнадцать школ Усть-Каменогорска изучают плюсы и минусы нововведения. При опросе учителей выяснилось, что SMS-дневник помогает быстрее найти общий язык с родителями и учениками. Не все мамы и папы имеют возможность (а главное – желание) регулярно бывать на школьных собраниях. Между тем электронный дневник позволяет им своевременно узнавать сведения об отметках своего чада, о его достижениях и промахах, точнее, пропусках уроков, опозданиях и прочих нареканиях.
Говорит педагог-психолог Валентина Бирюкова:
– С помощью SMS-сообщений мы можем также чаще хвалить ребенка, тем самым мотивировать его на то, чтобы он лучше учился.
http://www.express-k.kz/show_article.php?art_id=58564

Дорогие коллеги!
От всего сердца поздравляю Вас с Днём Учителя – нашим общим праздником! Этот праздник не случайно перестал быть профессиональным и превратился в общенародный! Не сомневаюсь: сегодня каждый порядочный человек вспоминает своих учителей с теплотой и любовью, уважением и благодарностью.
Еще в девятнадцатом веке  Лев Толстой говорил:  если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.  Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. Убежден, что и в двадцать первом веке это мнение разделяют родители и все настоящие педагоги.
Как представитель образования в Парламенте использую любую возможность для  напоминания властям о том, что сегодняшний день учителя – это завтрашний день ученика, а будущее страны творится в классах и аудиториях. Этой цели служат подготовленные  мною 120 законов и законопроектов, в том числе последний – проект закона «О народном образовании». Как и прежде, надеюсь на вашу поддержку. Как сын учителей, выпускник и профессор педагогического ВУЗа  уверен: для настоящего педагога чужих детей не бывает! И, как любитель русской словесности, с удовольствием процитирую строки московского поэта и педагога:
                            Пусть будет меньше праздников, чем буден,
                              Но тот, кто стал учителем, поймет,
                              Какое счастье быть полезным людям,
                              Учить Его Величество Народ!
 
С глубоким уважением,
Заместитель Председателя Комитета по образованию Государственной Думы,
председатель общественного движения "Образование -для всех"
 
Олег Смолин

Русский ТЮЗ имени Наталии Сац открыл 67-й театральный сезон премьерой - спектаклем «Бременские музыканты» по пьесе  актера и драматурга, нашего знаменитого Шерлока Холмса, Василия Ливанова. Режиссер постановщик – заслуженный  артист Республики Таджикистан Султан Усманов.

Прославленный  мультик  нам известен давным-давно, строчки из песен на музыку композитора Геннадия Гладкова давно разошлись на цитаты, тем интереснее смотреть, как ТЮЗ ставит эту всем знакомую пьесу.
На сцене – чудные сказочные декорации. Дремучий загадочный  лес  с таинственными огоньками к восторгу детей, и, что скрывать, взрослых зрителей,  словно по мановению волшебной палочки художника-постановщика Эрика Дюсембаева,  превращается в красивый  королевский дворец.
И… начинается действо…
Говорят, актер всегда в душе ребенок, втройне это относится к артистам детского театра, потому что как иначе заставить ребенка поверить в сказку, в чудеса, в силу добра над злом. У взрослых, которые в детстве ходили с мамами и папами в театр, обязательно хранится в глубине души воспоминание  о ярком театральном  впечатлении детства. Не сомневаюсь, у мальчишек и девчонок, посмотревших  тюзовский  спектакль, таких впечатлений будет с лихвой.
Ну а тем временем действие на сцене разворачивается. На ней появляются глуповатый король (Александр Зайцев, Ильяс Турманов) и умный Шут (Роман Прохоров, Андрей Пасаженников).  Искренняя, наивная, милая принцесса   (Татьяна Костюченко, Мария Коваленко) и романтичный хитровато-простоватый Трубадур, наяривающий на картонной гитаре, -  заслуженный деятель РК Евгений Дубовик.
Понятно, Король препятствует  любви красавицы Принцессы и простого Трубадура, ведь «такая-сякая принцесса попала в плохую компанию», и влюбленным приходится преодолеть много препятствий, чтобы быть вместе. Что, впрочем, часто бывает и в жизни.
Режиссер спектакля Султан Усманов сказал мне в интервью, что выбрал эту пьесу потому, что в ней поднято очень много важных тем, и ему интересно ставить спектакль о многом. О взаимоотношениях взрослых и  детей, о настоящей дружбе, о людях  искусства, которых не всегда жалуют в королевских дворцах…  А наше преклонение перед всем иностранным, когда Король, не мудрствуя лукаво,  готов отдать руку Принцессы чужеземному Принцу только за то, что он иностранец.  А наша готовность включать в свою речь «для значимости» иностранные слова, когда и получается абсурдное «соглашейшен, женейшен, глупейшен».
Любопытно  обыгрывание крылатых фраз, над смыслом которых мы порой не задумываемся.  
-  Шут с вами, - говорит  Король.
-  Я с вами, - радостно  подтверждает влюбленным умный Шут.
В спектакле много режиссерских и  актерских находок. Восхитительно  ... Читать дальше »

29 сентября в. Фонде Первого Президента Республики Казахстан состоялась презентация итогов реализации проекта «Живая связь времен» - победителя республиканской Ярмарки социальных идей и проектов «Государство и НПО - 20 лет независимости: вместе к новой модели отношений».
Реализацию проекта осуществил Общественный образовательный фонд «Открытая школа» в партнерстве с Государственной детской библиотекой им. С. Бегалина при финансовой поддержке Фонда Первого Президента Республики Казахстан. В рамках проекта были выпущены сборник «Сказочники среди нас» и документальный фильм «Живая связь времен».
Цель проекта - создание информационно-методического сопровождения форм и методов работы с родителями, направленных на укрепление межпоколенных связей, сохранение и укрепление семейных ценностей и традиций.
Сборник включает сказки, написанные современными бабушками, дедушками, мамами для своих детей. Сказки, которые можно услышать только в детстве. Сказки со счастливым концом.
В мероприятии приняли участие, представители школьных и дошкольных учебных заведений г. Алматы, родители и педагоги алматинских школ, авторы сказок, вошедших в сборник, члены городского родительского клуба и многие другие.

Юлия СМИРНОВА

ГОТОВИМСЯ К МАГИСТРАТУРЕ
В магистратуру поступать можно с российским дипломом бакалавра, магистра или специалиста.
- Мы смотрим на предметы, которые изучал студент. Важно, чтобы программы более или менее совпадали. С техническими специальностями обычно проблем нет. Юристам или финансистам сложнее, - делится профессор Азиз Рахман из Школы инженерных и математических наук City University.
- Раньше к нам приезжали выпускники МГУ, МГИМО, Бауманки, Высшей школы экономики, Плехановка, Новосибирского и Санкт-Петербургского университетов. В последние годы стали приходить заявления из Орла, Тулы и других небольших городов, чего раньше не бывало. Если оценки хорошие, да еще и опыт работы есть – у претендента с дипломом регионального вуза хорошие шансы, - обнадеживает Ханна Андерс из бизнес-школы Cass.
Но ведь у нас часто как бывает: учительница химии зарабатывает на жизнь в турагентстве, дипломированный инженер идет в журналисты… Все складывается, хочется продолжить образование по своей уже профессии. В России в этом случае получают второе высшее. А вот для поступления в заграничную магистратуру «нестыковка» первого образования и реальной работы – большое препятствие:
- В Москве я училась на лингвиста. Но потом поехала работать в Словению в комьютерную компанию. Поняла, что мне интересно заниматься маркетингом, - рассказывает свою историю Оля, студентка Robert Gordon University. - Долго искала по всей Европе университет, который готов принять меня в магистратуру по маркетингу с лингвистическим и компьютерным прошлым. В Роберт Гордон взяли, поэтому сюда и приехала.
 
Этот компьютер с огромным экраном я увидела в холле рядом с университетским кафе. Он приглашает: "Хотите поработать? Используйте меня!"
Фото: Юлия СМИРНОВА

Подготовительные курсы бывают и для будущих магистров – программы Pre-Master:
- Я окончила Омский госуниверситет, поработала немного. И поняла, что нужно двигаться дальше. Начала подыскивать себе магистратуру в Британии – сама, в агентства обращаться не хотела. Совсем запуталась в здешней системе образования, вот и решила сначала пойти на Pre-Master, - объясняет свой выбор Евгения Чернышева, студентка магистратуры университет Вестминстер в Лондоне.
ДЕЛА БУМАЖНЫЕ
Документы, которые нужны для поступления в британский вуз:
- заявление (application form)
- академическая история (где учились, какие предметы изучали, какие оценки получили).
- рекомендация (reference) из школы или вуза. «Даже у студентов, которые уже работали и поступают в магистратуру, мы просим рекомендацию именно из учебного заведения, а не от начальства с работы – ведь нам важно знать его плюсы и минусы как студента, - поясняет Мартин Мол из международного офиса City University.
- мотивационное письмо (personal statement). Именно с ним у наших соотечественников больше всего промашек. В России такую бумагу нигде не требуют – ни в приемных комиссиях, ни в кадровых агентствах. Потому не очень понятно, ... Читать дальше »

Чувашское региональное отделение Лиги юных журналистов РФ приглашает мальчишек и девчонок, школьников, студентов и педагогов с 5 по 10 октября 2011 года принять участие в слете "Крутой вираж на море" в самом популярном детском лагере – Всероссийском детском центре "Орленок"!
Ребят и взрослых ждут интересные занятия по фотографии, лидерству, игровым методикам и журналистике от лучших специалистов. Обязательно будут увлекательные экскурсии по территории знаменитого на всю страну Центра, во время которых можно познакомиться с легендами и традициями «Орлёнка». И это еще не всё! Бассейн (возможно купание в море), занятия на скалодроме и в Астрономической обсерватории, посещение музеев и участие в развлекательных мероприятиях! Для тех, кому нужна помощь по школьным предметам, откроет свои двери уникальная школа Центра.
Проживание и питание – в лагере «Солнечный», одном из лучших лагерей ВДЦ «Орлёнок». Более подробная информация и программа высылается после заявки на ваш электронный адрес.

Стоимость путевки на шесть дней – 6500 рублей.
Для организованных групп есть возможность составления индивидуальных программ в ВДЦ «Орлёнок» в следующие даты: 2-8 ноября; 3-9 января 2012 года.

Справки по телефону +7-905-198-6157, +7-903-322-6609
E-mail: vv14@mail.ru
http://clck.ru/LYJA

Чувашское региональное отделение Лиги юных журналистов РФ приглашает мальчишек и девчонок, школьников, студентов и педагогов с 5 по 10 октября 2011 года принять участие в слете "Крутой вираж на море" в самом популярном детском лагере – Всероссийском детском центре "Орленок"!

Ребят и взрослых ждут интересные занятия по фотографии, лидерству, игровым методикам и журналистике от лучших специалистов. Обязательно будут увлекательные экскурсии по территории знаменитого на всю страну Центра, во время которых можно познакомиться с легендами и традициями «Орлёнка». И это еще не всё! Бассейн (возможно купание в море), занятия на скалодроме и в Астрономической обсерватории, посещение музеев и участие в развлекательных мероприятиях! Для тех, кому нужна помощь по школьным предметам, откроет свои двери уникальная школа Центра.
Проживание и питание – в лагере «Солнечный», одном из лучших лагерей ВДЦ «Орлёнок». Более подробная информация и программа высылается после заявки на ваш электронный адрес.

Стоимость путевки на шесть дней – 6500 рублей.
Для организованных групп есть возможность составления индивидуальных программ в ВДЦ «Орлёнок» в следующие даты: 2-8 ноября; 3-9 января 2012 года.

Справки по телефону +7-905-198-6157, +7-903-322-6609
E-mail: vv14@mail.ru

С 2014 выпускники школ будут сдавать по выбору: либо выпускные экзамены, либо тестирование, сообщил министр образования и науки Бакытжан Жумагулов.
«Все заканчивающие школы через 3 года будут сдавать либо выпускные экзамены, либо тестирование, это на усмотрение самого учащегося. Мы будем готовиться к этому. А что касается тех, кто будет поступать в ВУЗы - это другая категория. Они будут сдавать комплексное тестирование», - сказал Б. Жумагулов журналистам в кулуарах сената парламента в четверг, передает КазТАГ.
При этом он не исключил того, что «некоторые ВУЗы возможно будут внедрять и свои особые дополнительные барьеры - собеседования и так далее».
«Это нормальный процесс во всем мире, то есть мы решаем раз и навсегда проблему ЕНТ», - добавил он.
http://news.gazeta.kz/art.asp?aid=348992

АВТОРСКИЕ ЧТЕНИЯ С НЕМЕЦКОЙ ПИСАТЕЛЬНИЦЕЙ
ШАРЛОТТЕ КЕРНЕР в рамках проекта «LeWIS»

    2 ноября в 14:30 в Государственной детской библиотеке им. С. Бегалина состоится встреча с известной немецкой писательницей Шарлотте Кернер, организованная Гете Институт Алматы,  в рамках проекта «LeWiS».
Шарлотте Кернер живет и работает в Германии. Много лет занималась журналистикой. Первую книгу выпустила в 1980 г. Она стала известным автором, благодаря биографическим книгам о знаменитых женщинах. В 1986 г. выпустила свою книгу о знаменитом физике Лизе Мейтнер. В 1987 г. за свое произведение она получила «Приз юношеской литературы». В 2000 г. за роман «Blauprint Blaupause» Шарлотте Кернер второй раз удостоилась «Приза юношеской литературы». Этот фантастический роман был переиздан в 13 странах, по сюжету был снят художестенный фильм, где главную роль играет талантливая актриса Франка Потенте. Каждая из ее книг - это пуштешествие в новый мир. В сентябре 2011 г. в издательстве Beltz выходит ее очередная книга «Jane reloaded», фантастичекий роман с необычной смесью из Facts и Fictions.

На встречу приглашены читатели Бегалинки, учащиеся школ г. Алматы.
Встреча пройдет в рамках нового литературного проекта «LeWiS» (нем. Lesen, Wissen, Spaß – читаем, узнаем, наслаждаемся). Задачей проекта является популяризация чтения немецкой детской и юношеской литературы. Для решения этой задачи в современном мире цифровых технологий нужно было придумать что-то новое, выходящее за рамки традиционных средств, которых, к сожалению, не всегда достаточно. Так родилась идея совмещения печатной литературы с технологиями сети Интернет.
Участвуя в проекте «Литературный портал «LeWiS», учащиеся читают книги, которые представлены на сайте, после чего в интерактивном режиме отвечают на вопросы специальной викторины, основанной на содержании той или иной книги. Правильные ответы поощряются определенным количеством очков.
В рамках проекта состоятся литературные чтения, встречи с авторами и иллюстраторами, конкурсы и другие мероприятия, способствующие популяризации чтения. Данный проект открыт для всех желающих. В первую очередь поддержку получат детские и юношеские библиотеки и наиболее активные партнеры Гёте-Института. Каждая организация получит «книжный ларец» из 53 художественных книг с аудиодисками.

    Встречи читателей  с Шарлоте Кернер также состоятся в Астане и Бишкеке.

Арайлым Сауытбекова
В Казахстане появился новый журнал, ориентированный на подростков. «13+» – издание, в котором затрагиваются вопросы, близкие и понятные каждому тинэйджеру. Любовь и дружба, взаимоотношения с родителями, половое созревание, качество и общедоступность образования, спорт и туризм, современная музыка, мода, молодежные субкультуры – вот неполный список тем, представленных в журнале. Главные читатели «13+» – молодежь в возрасте от 13 до 18 лет. Для того чтобы «говорить» с аудиторией на понятном ей языке, материалы в издании подаются в легкой форме. Также в журнале есть интерактивная рубрика, где на вопросы читателей отвечают опытные психологи, врачи, юристы и другие специалисты.
http://www.izvestia.kz/node/19654