Эта статья поможет воспитателям предшкольной подготовки организовать занятия с применением методов, развивающих логическое мышление детей.

Объем тренировочной нагрузки характеризует преимущественно количественную сторону тренирующих воздействий на организм спортсмена и играет важную роль в процессе его долговременной адаптации к напряженной мышечной работе.

Динамика возрастных особенностей, их содержание, формы и степень проявления, значимость для дальнейшего развития личности во многом зависят от индивидуальных психологических свойств ребенка и от социальных условий его жизни, которые могут усиливать, активизировать внутренние предпосылки развития, а могут и тормозить, заглушать их.

Концепция образовательной области «Технология» предусматривает обязательное использование, наряду с традиционными, методов развивающего обучения и в первую очередь метода проектов.

Оқушыларды ҰБТ-ға дайындау барысында танымдық және шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту ,
білім мазмұнын игерту тәсілдері

Доклад на тему: "Блочно-модульная технология преподавания математики и информатики в школе", применение его на практике, разработанные по нему уроки в 5 классе (темы "Сложение, вычитание и умножение десятичных дробей", а также в 10 классе уравнения и неравенства).

Хочу предложить несколько сценариев дидактических игр на уроках математики.

мнение по ведению уроков религиоведения

Памятка для учащихся

Государственный образовательный стандарт предъявляет высокие требования к современному школьнику. Короткие сроки, большие объемы информации и жесткие требования к знаниям и умениям школьника — вот современные условия образовательного процесса.

Словарный запас необходим языку как строительный материал. Работа со словарными словами дает возможность не только активизировать и обогащать словарный запас ребенка, но и развивать умения связной речи.

В данном реферате сделана попытка раскрыть вопросы построения тренировочного занятия, планирование и дозирование физической нагрузки и самоконтроля за состоянием организма занимающегося школьника.
Надеюсь, что это поможет школьникам в их самостоятельных занятиях физическими упражнениями.

В статье затронут вопрос о правописнии безударных гласных, непроверяемых
ударением. О взаимосвязи в работе над словарным словом по фонетике,
орфографии, словообразованию, морфологии, лексике, синтаксису. В статье
проклассифицированы все виды упражнений над словами с непроверяемыми гласными по направлениям традиционно составляющим систему языку.

Внеклассная работа
Спортивный праздник «Богатырские потехи»
Челядко Елена Сергеевна,
инструктор по физической
культуре МДОУ ЦРДС «Ручеек» г.Черногорск.
ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К ИСТОКАМ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕРЕЗ ФИЗКУЛЬТУРНО-ЗДОРОВИТЕЛЬНУЮ РАБОТУ.
Знакомство детей с культурой и бытом русского народа – одна из задач патриотического воспитания дошкольников. Занятия по физической культуре открывают большие возможности в этом направлении. Это знакомство с русскими народными играми, хороводами, потешками, загадками, считалками и др. А мои воспитанники любят спортивные праздники, на которых они могут встретить героев сказок и былин, услышать старинную русскую речь, преодолеть все испытания.

Внеклассная работа

Челядко Елена Сергеевна,
инструктор по физической
культуре МДОУ ЦРДС «Ручеек» г.Черногорск.

Подготовительная группа.
Задачи:
Образовательные: Упражнять в различных видах ходьбы и бега, в прыжках на одной ноге, в прыжках с поворотом на 180 градусов, в прыжках через скамью, опираясь о нее двумя руками, в подлезании под дугу вперед ногами. Продолжать учить выполнять упражнения с мячом.
Оздоровительные: улучшать функцию сердечно-сосудистой и дыхательных систем, развивать ритмичное дыхание с углубленным, но спокойным выдохом, укрепление опорно-двиготельного аппарата. Способствовать формированию правильной осанки, укреплению связочно-мышечного аппарата ног. Развивать силу, ловкость, выносливость, координацию движений.