КВН - «5 класс»
Оформление: (плакаты) «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным». Паскаль «Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий». «КВМ - клуб веселых математиков».

В этой главе мы с вами будем изучать такие понятия:
Испытание - любой эксперимент, наблюдения, различные соревнования;
Единичное испытание - испытание, в котором совершается одно действие с одним предметом. Например, один раз подбрасываем монету или извлекаем один шар из урны;
Исходы испытание - результаты испытаний. Например, при бросании монеты выпал «орел» или «решка» из урны извлекли черный или красный шар....

Цель работы – изучение темы «Кошки - верные друзья и помощники человека».
Поставленная цель определяет задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретические подходы к одомашниванию животных
2. Выявить биологические особенности кошек
3. Показать проявление биологических особенностей животных в случае стихийных бедствий.
4. Рассмотреть способы использования отдельных видов и пород представленных домашних животных

УМК разработано для учащихся 1-2 классов общеобразовательной школы. Авторская программа утверждена методсоветом ГорОО г.Караганды.

Логические задачи, задачи-шутки, головоломки и еще много интересного.

Программа технологии предусматривает различные возможности развития, и реализации творческого начала у каждого школьника. Особенно не ограничены эти возможности при использовании в учебном процессе художественно-прикладных видов декоративного творчества, уходящих корнями в тысячелетнюю историю мира. Национальные традиции, отражаемые в предметах художественных промыслов, перешли к нам как свидетельства таланта и неисчерпаемого творчества народа.

Презентация к уроку при изучении симметрии

Формирование у учащихся умений строить график функции у=ах2+bх+с, подготовка их к рассмотрению простейших преобразований графиков функций.

План открытого урока обслуживающего труда в 8 классе.

1. Екі түбірдің қосарланып немесе қайталанып айтылуынан
жасалатын сөздер - қос сөздермен таныстыру, қос сөздердің
жасалу жолдарын меңгерту, деңгейлік тапсырмалар беру
арқылы оқушылардың өзінің даму деңгейінде
оқу материалын меңгеруін қамтамасыз ету.
2. Ауызша және жазбаша тілдерін дамыту, шығармашылыққа
баули отырып, ойлану қабілеттерін, сөздік қорын молайту,
танымдық қабілетін арттыру, сауатты жазу машықтарын
дамыту.