| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
| В категории материалов: 2040 Показано материалов: 1281-1290 |
Страницы: « 1 2 ... 127 128 129 130 131 ... 203 204 » |
|
Сабақтың тақырыбы: Жануарлар әлеміне саяхат. Сабақтың мақсаты:Балаларға жабайы жануарлар туралы түсінік беру; тілдерін дамыту, ертегінің қалай басталып, қалай аяқталатыны жайлы ұғымдарын бекіту, есте сақтап сахналауға үйрету; достыққа тәрбиелеу. Түрі: ертегі Әдісі: сахналау, сұрақ-жауап Көрнекілік: Үйдің макеті, жануарлардың суреті, топтастыру. Сабақ барысы:І.Ұйымдастыру |
|
Пәні: Сауат ашу Білім беру саласы: Қатынас Тақырыбы: Ж ж дыбысы, әрпі Білімділік: Жаңа Ж ж дыбысымен таныстыру. Басқа дыбыстардың ішінен айыра білуге, сөзге дыбыстық талдау жасауға, сөзді буынға дұрыс бөлуге үйрету. |
|
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДА ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУ Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев “Қазақстанның болашағы – қазақ тілінде” және “Тіліміздің мемлекеттік қызметте де, өндірісте де, ғылымда да, білім беруде де дәл орыс тілінің қолданылуындай болып қолданылуы үшін қолдан келгеннің бәрін істеу керек” деген тұжырымдары бар. |
|
Сабақтың мақсаты: Мұқағали Мақатевтың ақындық талантын шәкірт жүрегіне ұялату арқылы поэзияны сүюге, оны бағалай білуге, сыршыл да шыншыл ақын өлеңдерінің мәні мен маңызына үңілдіріге, рухани танымын кеңейтуге ықпал ету. Оқушыларды елін, жерін сүюге, табиғатты аялау сезімдерін оятуға тәрбиелеу Сабақтың көрнекілігі: М.Мақатевтың портреті, буклет, слаид т.б Мұқағали Мақатаевтың портреті – Ей өмірім, зымырап барасың ба? /өлеңі оқылады//екі жүргізуші шығады/ |
|
Сабақтың тақырыбы: Екі дос . Мейірхан Қуанышбаев. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: М. Қуанышбаевты таныту, досқа адал болуға, бір тоқтамға келе білуге,шешім шығара білуге үйрету. ә) Оқушылардың көңіл- күйін, сабаққа деген ынтасын ояту.Мәтінді талдата отырып шығармашылыққа баулу. сатпауға , отанын қорғауға тәрбиелеу. Сабақтың типі: аралас сабақ |
|
Сабақтың тақырыбы "Малдың пайдасы"туралы берілген. 1- сынып оқушыларына арналған тақырып. Сабақ барысында оқушылар малдың түрлерімен және олардың атауларымен танысады. Малдан алынатын қандай өнімдер бар екенін оқушылар біледі. Сабақ аралас сабақ түрінде өтілді. |
|
Мобилизация учебного процесса. Актуализация знаний учащихся. Б)Словарная работа В) Минутка чистописания Повторение. А)Работа с предложениями. Игра « Словесный мяч» Физ. минутка В) "Восстановите пословицу". Для меня добрый человек – это… Тест "Веришь - не веришь". Творческая работа. Инструктаж. Рефлексия Метод « Шесть шляп» |
|
Сборник проверочных заданий составлен в соответствии с программой по литературному чтению для 3 класса. В нем содержится материал для проверки знаний учащихся по разделам учебника. Для проверки материала за год дается итоговый тест. |
|
Неге бұл тақырып таңдалды? Оқшылардың отбасылық мерекелерді тойлауға қызығушылығы. |
|
Бинарный урок. Тема урока: «Жуан, жіңішке дауысты дыбыстар. Гласные звуки» |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|