«Грамотное письмо –
не просто движение пишущей руки,
а особая речевая деятельность.
Чем развитее ребёнок,
чем богаче его словарь и синтаксис,
чем правильнее его произношение,
тем легче даётся ему правописание».

Н.С. Рождественский

Открытый урок на тему " Animal World " . Today we are going to travel a wonderful and beautiful country.

Пособие призвано помочь учителю в повышении интереса учащихся к изучению русского языка, дает возможность разнообразить материал по теме «Части речи», развивать творческие способности детей.

Наша жизнь - это постоянное общение с родителями; взрослыми; друзьями. Мы становимся участниками разных видов общения. Общаясь в школе и дома легко заметить; что в нашей среде заметно усилилось использование слов сниженной стилистической окраски.
Даже интересный содержательный разговор много теряет; если в речи собеседник использует грубые; неуместные слова. Очень обидно; что многие друзья не могут выразить свою мысль связно; без сквернословия.

Открытый урок по Электротехнике на тему "Устройство назначение и принцип действия однофазных трансформаторов"

Календарно-тематическое планирование в 1 классе составлено мною по учебникам издательства «Атамура» 2012 г. Так же в этой разработке я собрала все нормативы для первого класса и указала по каждому предмету, что должны знать, уметь ученики на конец первого класса.

В данной статье раскрывается разработка критериев оценивания,которая вносит ясность для педагогов относительно стратегических целей и тактических задач обучения, а детям помогает понять, как учиться, чему учиться, а главное, зачем учиться.

Урок разработан по уровневым программам, включающих идею семи модулей.

Урок русского языка в 4 классе. Урок очень насыщенный. Содержит различные формы и методы работы для развития познавательной деятельности учащихся. К конспекту прилагается красочная презентация.

]Метод, который я использовала при проверке домашнего задания помогает формировать ряд ключевых компетентностей учащихся: мотивировать учеников на внимательное изучение темы; развивает интеллектуальные компетенции, позволяет развивать креативность мышления; ученик учится правильно формулировать вопросы, предлагая возможные ответы, то есть общаться посредством рефлективного диалога с предполагаемым собеседником; помогает самовыражению личности ученика (личностные компетенции).