Пән/предмет/subject: English
Сабақтың тақырыбы/тема занятия/theme: Каникулы. Where can you go on holydays?
Мақсаты/цель занятия/aim:
Білімдік/образовательная/educational: to practice oral speech; to introduce new vocabulary; to learn sound ; to revise previous theme.

Коучинг для учителей

Тақырыбы: “Polyglot” интеллектуалды ойын.
Мақсаты: а) білімділік: Коммуникация үрдісінде сөйлеу әрекетіне үйрету. Шығармашылық белсенділігін арттыру. Өз еркімен нақты жауап беруге жаттықтыру.
ә) дамытушылық: Балаларды қарым-қатынасқа еркін түсуге психологиялық тұрғыдан дайындау. Тындап түсіну , сөйлеу, есте сақтау және ойлау қабілеттерін дамыту.
б) тәрбиелік: топтық сезімді дамыту және қарсылас топқа сыйластық көрсету.

Цель: Формирование системы экологических знаний о необходимости охраны и экономии воды.

План проведения мероприятия.
1. Беседа на тему .
«знаете ли вы устройство зерноуборочного комбайна»
2.Просмотр видео ролика «Технологический процесс зерноуборочного комбайна Дон 1500»
3. Игра - соревнование «Создай свой мультфильм».
4. Игра вопрос-ответ. Отвечая на вопрос, предоставляется возможность ответить на тесты.
5. Просмотр видео ролика «Виноградоуборочный комбайн»
6. Просмотр видеоролика

Разработка подробного конспекта урока по музыке "Кюй - классическое искусство тюркских народов" 5 класс.

Буквально слово танграм означает «семь дощечек мастерства». Танграм — головоломка, состоящая из семи танов (плоских геометрических фигур), полученных делением квадрата на семь частей – два больших (1, 2), два маленьких (3, 4) и один средний треугольник (5), один квадрат (6) и один параллелограмм (7), которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.).

разработка торжественной линейки ко дню языков народа Казахстана

Модель плана современного урока – дает понять значимость развития у студентов учреждений ТиПО навыков критического мышления, самостоятельного поиска и глубокого анализа информации, самостоятельной оценочной деятельности, в компетентности в цифровых технологиях, развитию базовых и профессиональных компетентностей.

Логические игры с Блоками Дьенеша способствуют развитию логических, комбинаторных, аналитических способностей детей.
Игры с логическими блоками по методике Дьенеша учат малыша не только думать, следить за координацией движений, но и говорить, способствуют развитию речи. Дети начинают использовать более сложные грамматические структуры предложений в речи на основе сравнения, отрицания и группировки однородных предметов.