| Главная » Файлы » В помощь учителю |
| В разделе материалов: 8883 Показано материалов: 6201-6210 |
Страницы: « 1 2 ... 619 620 621 622 623 ... 888 889 » |
|
Кіріктірілген сабақ дүниетану және музыка интерактивті тақтаны қолдану арқылы |
|
Ашық сабақ интерактивті тақтанымен қолдану арқылы 2 сыныпқа арналған |
|
Барсукова Валентина Дмитриевна Заместитель директора по УВР ВКО, г.Семей, КГУ "СОШЛ №38" |
|
Барсукова Валентина Дмитриевна ВКО, г. Семей, КГУ"СОШЛ №38" |
|
Барсукова Валентина Дмитриевна ВКО, г. Семей, КГУ"СОШЛ №38" |
|
Ребята, сегодня у нас на уроке присутствуют гости, повернитесь к ним и подарите им ваши улыбки и хорошее настроение. Молодцы! Итак, мы с вами продолжаем работать над произведением Михаила Михайловича Зощенко. «Великие путешественники». |
|
Сабақтың тақырыбы: Құстар-біздің досымыз. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға жалпы құстарға деген қызығушылығын, белсенділігін, білім деңгейі, ой-өрісін дамыту. Тәрбиелік: Туған жер табиғатын аялауға, құстарды қорғауға, қамқоршы болуға тәрбиелеу. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап ойыны. Сабақтың типі: Аралас сабақ. Сабақтың көрнекілігі: Құстар суреті, «Құстар біздің досымыз» атты бұрыш, құстар туралы буклет. Сабақтың барысы: |
|
Сабақтың тақырыбы: Төрт түлігім-ырысым. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: балаларға төрт түлік үй жануарлары туралы түсінік беру. 2. Тәрбиелік: Төрт түлік малдың пайдасын түсіне отырып, сыйлауға, құрметтеуге, бағалауға үйрету. 3. Дамытушылық: қызықты тапсырмаларды пайдалана отырып, баланың ақыл ой- өрісін дамыту, ауызша сауаттылықтарын |
|
Сабақтың тақырыбы: Ойын- тәрбие құралы. Сабақтың мақсаты: Балаларды жыл мезгілі жайлы білімін арттыруға арналған бұл сабақтың мақсаты олардың ойын арқылы логикалық ойлау қабілетін жан-жақты дамыту, тіл байлығын, танымын, өнерлерін, сөздік қарым-қатынастарын дамыту. Сабақтың әдіс- тәсілі: ойын, сұрақ-жауап. Тәрбиеші: Көлдің мұзын күн тесті |
|
Сабақтың тақырыбы: Жануарлар әлеміне саяхат. Сабақтың мақсаты:Балаларға жабайы жануарлар туралы түсінік беру; тілдерін дамыту, ертегінің қалай басталып, қалай аяқталатыны жайлы ұғымдарын бекіту, есте сақтап сахналауға үйрету; достыққа тәрбиелеу. Түрі: ертегі Әдісі: сахналау, сұрақ-жауап Көрнекілік: Үйдің макеті, жануарлардың суреті, топтастыру. Сабақ барысы:І.Ұйымдастыру |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|