Предлагается как дополнение к уроку " Масса тела. Еденицы массы"

Урок изучение нового материала, изучение физической величины по обобщенному плану. С использованием методов проблемного изучения, интерактивной доски и тестирующих устройств к ней.

Урок химии по теме "Электролитическая диссоциация"

Цель: познакомить детей с ходом битвы под Москвой в 1941 году.
Задачи: дать детям более подробную информацию о ходе битвы под Москвой;
познакомить с героями этой битвы, с мужеством жителей тыла;
воспитывать в детях патриотизм, любовь к своей Родине.
“Запомните: От этого порога
В лавине дыма, крови и невзгод,
Здесь в сорок первом началась дорога
В победоносный Сорок пятый год.”

Цели:
1)познакомить детей с творчеством М.Зверева, пополнить знания о нём, вызвать интерес к его творчеству;
2) дать понятие «олицетворение», развивать навык правильного выразительного чтения, учить литературному анализу;
3)развивать мышление, память, восприятие, речь;
4) воспитывать любовь к природе.

В основе урока лежит работа со стихотворением великой поэтессы А.А.Ахматовой «Перед весной бывают дни такие…».
Музыка, голос Ахматовой, работа с поэтическим материалом – все это дает толчок к развитию творческих способностей детей. Умение слушать и слышать, ассоциативно мыслить, не бояться творить - есть главная задача урока.

презентация содержит красочные иллюстрации, описывающие строение и многообразие животных типа членистоногие.

Литературно – музыкальная композиция состоит из 2 частей. 1 часть восстанавливает события трагического дня, когда произошла дуэль между А.С.Пушкиным и Дантесом. 2 часть - мозаика, где переплетаются стихи, фрагменты из произведений гения и размышления о жизни и смерти, о любви, о правде, о человеческих страстях…

Сысенко Ольга Николаевна
1 класс
Данная конкурсная программа была подготовлена и проведена вместе с ребятами для наших дорогих мам.

Урок построен и проведён с применением приёмов критического мышления, что позволяет развивать речь ребёнка, память, умение строить диалог и монолог.