Тема: числа 1-8

Современные семьи развиваются в условиях качественно новой и противоречивой общественной ситуации.
С одной стороны наблюдается поворот общества к проблемам и нуждам семьи, разрабатываются и реализуются комплексные целевые программы по укреплению и повышению ее значимости в воспитании детей, с другой стороны, наблюдаются процессы, приводящие к обострению семейных проблем.

Предлагаю коллегам 6 вариантов тестов по разделу "Фонетика", которые позволят проверить уровень знаний учащихся при подготовке к итоговой аттестации.

22 қыркүйек - Тілдер күніне арналған сайыс.

Урок математики в 6 классе «Построение точки по ее координатам» с использованием интерактивного оборудования. Учитель математики Моряхина Наталья Анатольевна Кушмурунской средней школы № 121, Костанайской области

Педагогическая мастерская по русскому языку.

Курс предназначен для учащихся 6 классов, склонных к занятиям математикой и несклонных, желающих повысить свой математический уровень, является предметным по содержанию, то есть, создан в поддержку предмета «математика». Курс направлен на развитие логического мышления учащегося, на умение создавать математические модели практических задач, на расширение математического кругозора учащихся. Курс является пропедевтикой «олимпиадных» задач.

Уроки литературы, на мой взгляд, -это уроки жизни. Они учат жить. чувствовать. любить. Важно пробудить душу ребёнка, научить его сопереживать, находить ответы на вопросы. достижению этих целей способствует и этот урок.

Этимологический словарь
Предисловие
Интерес к русскому языку на родине не велик. В особом забвении находится русская фразеология. Достаточно сказать, что первый в мире русский фразеологический словарь появился лишь в 1987 году. И это при том, что русский язык, пожалуй, как никакой другой, богат фразеологией. Что еще более обескураживает: специалистов по русскому языку у нас море разливанное. В том море плавают и доктора и академики, т.е. вполне как бы квалифицированные ученые. А объяснить русскую фразеологию никто не берется. Радиожурналисты, которые в последние годы наперебой стали пересказывать ученые этимологические выкладки из солидных монографий, лучше бы жевали.
Среди русских фразеологических оборотов много таких, которые называются непереводимыми выражениями. В самом деле, если такие обороты переводить буквально на иностранный язык, они не могут вызвать ничего кроме оторопи. Такие обороты называются еще идиомами, от обратного прочтения арабского معادي моъа:ди "противоречащий (смыслу)". К сожалению, современные языковеды перестали различать понятия фразеология и идиомы. Полезней эти понятия все-таки различать. К идиомам следует относить только такие фразеологические обороты, смысл которых невозможно вывести из значений составляющих их компонентов, например, собак вешать. К идиомам не относятся и такие обороты, которые являются переосмыслениями буквальных выражений, например, гора с плеч.

Использованы интернетресурсы