План-конспект урока по теме "Государство Караханидов" для повторения и подготовки к ЕНТ.

"Тегінде адам баласы адам баласынан
ақыл,білім,ар,мінез деген қасиеттермен озады."
Абай Құнанбайұлы

Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бірінші деңгей бағдарламасының мақсаты-мектептегі еңбек тәжірибесі әртүрлі мұғалімдерді қатыстыру арқылы оларға мектеп жұмысын жан-жақты дамыту үшін қажетті білімдер мен дағдыларды беру.

Бұл әлемде Мұхаммед сияқты тарихи тұлға басқарса,бұл әлемнің проблемалары ретімен шешіліп,қазіргі заманға пен жатқан тыныштық пен бақыт орнар еді
Бернард Шоу

Сабақтың тақырыбы:Ақтамберді жырау”Күлдір, күлдір кісінетіп”
Сабақтың мақсаты: Ақтамберді жыраудың-өмір жолы мен еңбектеріне тоқтала отырып шығармаларының идеялық мазмұнын ашу,талдау.” Күлдір,күлдір кісінетіп” өлеңінің мазмұнын ашу талдау.Ақтамберді ақын туралы білімдерін толықтыру.

Бәйге.
Тарихи тұлғалардың шын есімідері
1.Домалақ ананың шын есімі-
2.Әйтеке бидің шын есім-
3.Қабанбай байдың шын есімі-
4.Шоқанның шын есімі-
5.Ыбырайдың шын есімі-
6.Абылайдың шын есімі-
7.Абайдың шын есімі-
8.Ақан серінің шын есімі-
9.Сәкен Сейфуллиннің шын есімі-
10.Мәншүк Маметованың шын есімі-

ІХ ғасырдың соңы - ХІ ғасырдың басында Қазақстанның солтүстік шығыс, орталық аймағын мекендеген қимақ қағанатының тарихымен таныстыру; қимақ қағанаты мен өзге түрік халықтарының қоғамдық-саяси тарихы, шаруашылығы, қолөнеріндегі ұқсастықтар ерекшеліктерін анықтау.

Земля по праву является важнейшим для человечества объектом материального мира. Не будь земли - не было бы и человечества со всеми его проблемами. Человек изобретет невиданные ранее средства, которые постепенно устаревают, но на их смену придут еще более гениально придуманные средства, которые тоже будут морально устаревать и заменяться новыми изобретениями.

дать понятие об одном из направлений в христианстве -протестантизме, причинах его возникновения, взаимоотношениях с официальной церковью, рассказать о различных течениях в протестантизме,

Интеллектуальная игра по истории Казахстана. Можно проводить в 9-11 классах, задания интересные, повторяют материал по истории Казахстана с 6 класса, проверка эрудиции и знания фактического материала.

урок-путешествие, работа по группам, с использованием дополнительного материала