Мною представлен опыт работы по предмету факультативного курса "Основы религиоведения" в 9 классе, а в частности групповая форма работы с учащимися на уроках религиоведения как средство повышения мотивации.

Рәміздер-тәуелсіздігіміздің дәлелі, егемендігіміздің берік негізі.

Ата-бабамыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы- әлем елдерімен терезесі тең қатнас құрып, әлем картасынан оиып тұрып орын алатын тәуелсіз мемлекет атану және де тұрмысы бақуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қараитын мәңгілік ел болу еді. Ұлтымыздың асыл аңсарына айналған ұлы идея – Тәуелсіз ел атану десек, оның жүзеге асқандығын әйгілеп, қазіргі заң тілімен айтқанда, легитимділік деңгейге көтерген осы мемлекеттік рәміздеріміз.

8 сыныпқа арналған тарыих пәнінен сабақ жоспары.тақырыбы: Қазақстанның Ресейге қосылуы.Сабақтың мақсаты : Оқушыларды зерттеу жұмысына баулу. Кіші жүздің Ресейге қосылуының себептері туралы мәлімет беру, берілген мәтінді дұрыс оқуға, түсінуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін айта білуге үйрету.
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану

Урок разработан в рамках программы 8 класса. Урок составлен по программе третьего ( базового) уровня.

Көтеріліс 1783-1797 жылдар аралығында болған. Көтеріліс басшысы байбақты руынан шыққан шешен,батыр С.Датұлы. Патша өкіметінің отарлау саясатына қарсылық. Барон О.Игельстром саясаты Кіші жүзде ханддық билікті жою. 1778ж Сырым балалары қайтыс болады. 1785жылы Кіші жүз старшындарынң сьезінде 20 старшын қол қойып Нұралы хан биліктен кетеді. 1795жылы Есім хан болып сайланады.

Кирилловка орта мектебінің
тарих пәнінің мұғалімі Жакупова Акнур Темировна
8 сыныпта Қазақстан тарихы пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары

Кирилловка орта мектебінің
тарих пәнінің мұғалімі Жакупова Акнур Темировна
8 сыныпта Қазақстан тарихы пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары

урок по истории Древнего мира в 6 классе. Урок изучение нового материала с элементами групповой работы.

Казахстан в годы гражданской войны и военной интервенции. политика Военного коммунизма результаты и последствия.

Методико – дидактическое пособие составлено в соответствии с программой по истории Казахстана. Сборник разноуровневых заданий содержит систематизированный материал по основным периодам новой истории Казахстана. Данное методико-дидактическое пособие дает возможность проверить учебные компетенции учащихся по уровням сложности, в соответствии с новыми требованиями:
Данное методическое пособие рекомендуется в работе учителям истории общеобразовательных школ