Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Русский язык и литература |
поурочный план по литературе
| А. Грин «Алые паруса» Цели обучения 8.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения 8.3.4.1 составлять сложный цитатный план Цели урока Все учащиеся научатся: самостоятельно находить в тексте фрагменты, отражающие тематику произведения Большинство учащихся научится: самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, отражающие тематику произведения, составлять сложный цитатный план Некоторые учащиеся научатся:составлять сложный цитатный план и правильно оформлять его Привитие ценностей Воспитывается уважение к человеку, его мечтам Межпредметные связи Самопознание, история, русский язык Предварительные знания Урок построен на знаниях и навыках, сформированных на предыдущих уроках. Учащиеся умеют отвечать на вопросы по прочитанному тексту, давать характеристику героям, цитировать. Ключевые слова урока феерия, мечта, вера в чудо Ресурсы электронная презентация, портрет А. Грина, иллюстрации к повести «Алые паруса», текст феерии Ход урока Запланированные этапы урока Запланированная деятельность на уроке Ресурсы 5 минут 2 минуты 5 минут 8 минут 20 минут Актуализация знаний учащихся. Викторина по повести-феерии "Алые паруса" А. Грина 1. Как называется корабль, капитаном которого является Грэй? 2. Как зовут отца Ассоль? 3. Как называется деревня, в которой живет Ассоль? 4. Как зовут мать Ассоль? 5. Как зовут сказочника, который предсказывает Ассоль сказочное будущее? 6. С какой должности Грэй начинает свою морскую карьеру? 7. Из какой ткани Грэй делает алые паруса для корабля? 8. Кого Грэй приглашает на корабль, чтобы удивить Ассоль? 9. Что Грэй подарил Бетси? 10. Чем занимается Лонгрен, чтобы заработать на жизнь? 11. Куда идет Грэй, чтобы побольше узнать об Ассоль? 12. Где Грэй впервые видит Ассоль? 13. Назовите полное имя Грэя. 14. Кто из героев вырос в настоящем замке? 15. Кто из героев учит Ассоль читать и писать? Самооценивание (ответы на слайде) Ответы на вопросы теста: 1."Секрет" 2.Лонгрен 3.Каперна 4. Мери 5. Эгль 6.юнга 7.шелк 8.музыкантов 9.деньги 10.делает игрушки 11.в трактир 12.в лесу 13.Артур Грэй 14.Грэй 15.Лонгрен Уровни: Высокий: 13-15 баллов Средний: 10-12 баллов Низкий: 0-9 баллов Задания группам: Найдите в тексте фрагменты, раскрывающие данные вопросы. Выпишите цитаты, характеризующие главных героев. 1 группа. История жизни Ассоль. Портрет Ассоль. Отношение к ней окружающих. Отношения с окружающими. 2 группа. История жизни Грея. Портрет Грея. 3 группа. Встреча с Ассоль Критерий Дескрипторы самостоятельно находит в тексте и выразительно читает цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения. 1. Находит соответствующие фрагменты. 2.Выписывает цитаты, характеризующие героя. 3.Обменивается информацией с одноклассником. ФО взаимооценивание И Задание: прочитайте отрывок из феерии, озаглавьте его, составьте сложный цитатный план. Критерий Дескрипторы составляет сложный цитатный план 1.Подбирает заголовок к фрагменту. 2.Составляет сложный цитатный план. 3.Правильно оформляет его в тетради. ФО Оценивание учителя электронная презентация, портрет А.Грина, иллюстрации к повести «Алые паруса», текст феерии 5 минут Домашнее задание: подготовьте пересказ отрывка по составленному плану. Рефлексия: Нужна ли волшебная палочка, чтобы сотворить чудо? | |
| Просмотров: 550 | Комментарии: 3 | |
Суббота, 2024-04-27, 4:33 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|