Эта статья содержит календарно-тематическое планирование по спецкурсу "История Казахстана в лицах" для 11 класса школ гуманитарного цикла. Она включает в себя пояснительную записку , цели и задачи курса.

Этот материал подготовлен учителями истории Поповой Л.А., Бекетовой Р.Х., Тулеевой З.Ф.
Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения - сегодня одна из актуальных задач государства, общества и школы.
Изменения военно-политической обстановки в мире требует отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения. В связи с этим значительно возросла роль образовательных учреждений, детских и молодежных организаций, способствующих нравственно-патриотическому становлению детей и молодежи, подготовке их к самостоятельной жизни.

интегрированный урок, основанный на применении интерактивных методов с привлечением разнообразного дополнительного материала позволит учащимся лучше понять суть и дух периода, получившего название "застоя".

разработка урока по граждановедению, которая может быть использована в качестве разработки для классного часа в рамках правового воспитания

Тукенова А.Т.
учитель истории
ГУ СОШ №41
г. Семей, ВКО

Разработка открытого урока по истории на тему: Индустриализация в Казахстане.

Цель:
- изучить структуру и особенности индустриализации, развитие техники, процесс изучения естественных ресурсов, строительство железных дорог, автомагистрали - Турксиб.
- научить выявлять главное, сопоставлять, анализировать, прорабатывать материал, составлять тестовые вопросы, делать выводы.
- прививать интерес к предмету, чувство патриотизма за достижения своего народа, любовь к Родине.

Юрий ЖУКОВ, доктор исторических наук
Поразительны шараханья нашего ТВ в оценке деятельности русских революционеров. Сталин предстаёт на экране то кровавым тираном, параноидально жестоким, патологическим убийцей (фильмы Сванидзе, Млечина и других), то непогрешимым мудрым дедушкой (сериалы «Сталин. Live», «Тухачевский. Заговор маршала»...). Что-то похожее происходит и с Троцким. В документальном фильме Елены Чавчавадзе и Галины Огурной «Лев Троцкий. Тайна мировой революции», не раз показанном на телеканале «Россия», подробно, с привлечением множества документов и свидетельств западных историков исследуется экономическая и отчасти конспирологическая подоплёка судьбы «демона революции», разрушителя России  «Иудушки Троцкого».

Жестокие уроки
Сергей КАРА-МУРЗА, политолог, философ:

– Первое заметное проявление настроений, которые потом вылились в так называемую перестройку, произошло во времена хрущёвской оттепели. На выходе из мобилизационного социализма сталинской модели оживились силы, заинтересованные в реализации так называемого антисоветского проекта. Они внедряли в общество представления о необходимости альтернативного социалистическому жизнеустройства России. Это движение, получившее название «шестидесятников», в брежневские времена было загнано в подполье, но подспудно развивалось. В частности, были установлены тесные контакты с Западом. А советские структуры тем временем деградировали.

разработка интерактивного урока из Авторской программы "Истоки".
Урок призван способствовать воспитанию чувства гордости и любви к своему
народу и формированию культуры межнациональных отношений в
полиэтническом обществе. Можно использовать во внеклассной работе

Статья в помощь молодому учителю.

Статья предназначена для молодых учителей.