Касымжан.
Ровно в 8 тридцать
Утром, каждый раз
Очень много школьников
Входят в первый класс.

Арсен
Шесть школьников –
Дружная семья.
Все шагают парами,
В первой паре я.

Еламан.
Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по Букварю
Соберу свои игрушки
И Темирлану подарю.

Ариана.
Я бросила куклу, играть не хочу
Мне некогда очень: Я буквы учу.
Из них написала «трава» и «дорога»,
«Дрова на дороге», «трава на лугу».
Теперь, как большая, читать я могу.

Песня «Чему учат в школе»

Вед. Я хочу рассказать, что вы одержали первую победу в своем учении. Было очень нелегко: у кого-то не получалось связать слоги, у кого-то не получались крючки. Но теперь кто-то быстро, а кто-то хоть и медленно, но читает. Давайте пригласим Букваря к нам на праздник.

- Здравствуйте, ребята.
Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать
Не надо бабушку трясти
Прочти, пожалуйста, прочти.
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу».
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать

Ребята, расскажите мне стихотворения про буквы.

Кас А – начало алфавита,
Тем она и знаменита,
А узнать ее легко:
Ноги ставим ширако

А-а

Ад Буква Б с большим брюшком
В кепке с длинным козырьком.
Не гусь, не галка буква Г,
А цапля на одной ноге.

Кас. Вот стоит дымок пуская,
Буква Д – труба печная

На дворе такая жалость
Наша лесенка сломалась,
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.

Ад Буква Е передохнула, как тот час же на нее
Пара птенчиков вспорхнула –
Получилась буква Ё

А-а. Эта буква широка
И похожа на жука
И при этом точно жук,
Издает жужжащий звук.
Ж – ж – ж
Арс. На эту букву посмотри:
Она совсем, как цифра 3.

Е. На калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

Кас. Палочка и палочка,
Между ними галочка
И понятно сразу всем:
Получилась буква М.

Ел. Н – натянутая сетка
Сетку держат очень крепко
Приходите к нам во двор
Поиграем в волейбол.

Арс. Посмотри на колесо –
И увидишь букву О.

Арс. На хоккее, на футболе
Буква П – ворота в поле.

Ад. Буква Р на мачте парус,
Вдаль плывет небес касаясь.
Полумесяц в небе темном
Буква С повис над домом

Е. Молоток стучит: «Тук – тук!»
Буква Т я старый друг.
Л. Буква У совсем проста
Тянет рожки из хвоста.

А-а. Х – забавная игрушка
Деревянная вертушка
Ветру вольному подружка

Ад. Вот какая буква Ц
С коготочком на конце.
Коготок – царапка,
Как кошачья лапка

Арс. Посмотри на букву Ш
Буква очень хороша,
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё.

Л. Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам

А-а. Вот топор. Полено рядом
Получилось то что надо:
Получилась буква Ы –
Все мы знать ее должны

Л. Это Э с открытым ртом
И большущим языком.

Ел. Чтобы О не укатилась.
Крепко к столбику прибью
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква Ю.

- Спасибо вам, ребята, а теперь назовите слово на ту букву, которую я вам покажу.

В. Давайте, ребята, скажем спасибо Букварю.

Ребята: Спасибо!

И пригласим «Родное слово». Теперь нас учит «Родное слово»
- Здравствуйте, ребята.
Позвольте вам задать вопросы:
- Сколько букв в русском алфавите?
- На какие две группы делятся звуки и буквы?
- Сколько гласных звуков?
- Перечислите их
- Сколько гласных букв?
- Какие гласные обозначают твердость предыдущего согласного?
- Какие гласные обозначают мягкость предыдущего согласного?
- Какие буквы не обозначают звуков?

Сначала я задал вопрос,
А вы, всерьез над ним подумав,
Одно из двух –
Да или Нет – ответьте вслух.
Коль вы находчивы, сполна
Поможет рифма вам, но она
Настолько хитрая у нас,
Теперь не стоит время нам
Играй и все увидишь сам

Скажи, приветствуя рассвет,
Поет ли сом усатый? (Нет)

А рассекая гладь пруда
Умеют гуси плавать? (Да)

А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (Нет)

А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (Нет)

Неужто пятятся всегда,
Передвигаясь, раки? (Да)

Верблюд способен – дай ответ –
Идти три дня без пищи? (Да)

Бегут по рельсам поезда,
Они имеют ноги? (Нет)

Скажи мне, злые холода
Для обезьян опасны? (Да)

Ну, а любимая еда
У волков мед и груши? (Нет)

В конце спросить пришла пора,
А вам понравилась игра? (Да)

Вам помогали мамы, тети, бабушки.
Дети, что вы будете делать, если потеряетесь в городе? Как нужно вести себя в такой ситуации?
Физ мин
Я однажды потерялся (изобразить испуг),
Только быстро догадался (слегка ударить себя по лбу, улыбнуться),
Посмотреть туда-сюда (повороты головой):
Нету мамы – вот беда (развести руки в стороны внизу),
Побежал на право я (бег на месте) –
Мама не нашлась моя (руку «козырьком»).
Побежал на лево (бег на месте) –
Мама не нашлась моя (руку приложить ко лбу).
Повернуться во круг (поворот во круг себя) –
Может быть, увижу вдруг (руку приложить ко лбу «козырьком»).
Нету. Я решил стоять (руки скрестить на груди)
И на месте маму ждать.

Загадки – обманки
Мед искал,
В лесу бродил
Косолапый крокодил (Медведь)

Кря – кря сказав,
Через камыш,
Идет к реке купаться… мышь (утка)

Маленькую корку
В маленькую норку
Тащит тихо-тихо
Серая … слониха (мышка)

Любит драку,
Похож на собаку
Коварен и зол
Серый … осел (Волк)

Лазит через форточку.
Лапой моет мордочку,
Жмурится сладко,
Мышку съев … лошадка (Кошка)

Ноги – как колонны
Весит больше тонны
Тигр, прячься! На таран
На тебя идет … баран (слон)

Письма этих отгадок

Поздравление от директора школы, родителей.
Награждение памятными подарками.