Актуальным на сегодня становится акцент переноса с «усвоения знаний» на формирование «компетентности», происходит переориентация его на личностно-ориентированный (гуманистический) подход. Особое место здесь занимает проектная деятельность. Педагогическое проектирование является функцией любого педагога, не менее значимой, чем организаторская, гностическая (поиск содержания, методов и средств взаимодействия с учащимися) или коммуникативная. Педагогическая деятельность, основанная на использовании проектных технологий, является действенным механизмом совершенствования организации учебной деятельности учеников, как в теоретическом, так и практическом аспектах.

Сынптан тыс шарада бірнеше пәндер қамтылған

Мен өз сабақ жоспарымды әріптестеріммен бөліскелі отырмын

Мен өз сабақ жоспарымды әріптестеріммен бөліскелі отырмын

Школа с углубленным изучением математики своей главной задачей считает выявление и развитие природных способностей, задатков и одаренности школьников. В системе развития ученика математическое образование занимает ведущее место.
В течение многих столетий математика является неотъемлемым элементом системы общего образования всех стран мира. Объясняется это уникальностью роли учебного предмета
«Математика» в формировании личности. Образовательный, развивающий потенциал математики огромен.

В нашей стране большое внимание уделяется развитие физической культуры и спорта. Физическая культура и спорт рассматривается как одно из важнейших средств воспитания человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Основной задачей физической культуры и спорта является сохранение и укрепление здоровья и увеличение продолжительности жизни граждан нашей страны. Только при систематическом, строгом и научно обоснованном врачебном контроле физического воспитание становится эффективным средством сохранения и укрепления здоровья детей, улучшения их физического развития и подготовки к высокопроизводительному труду и защите Родины. Медицинский контроль за физическим воспитанием учащихся возлагается на врачей, работающих в школах.
Они обязаны не только хорошо разбираться в вопросах врачебного контроля за школами , занимающимися физической культуры и спортом, но умело направлять процесс их физического воспитания.

Интерактивные методы обучения
Выполнила: Винидиктова В.И.
Учитель начальных классов.
Джангильдинская средняя школа
Цели:
Раскрыть понятие и сущность интерактивных технологий.
определить условия повышения эффективности формирования ОУУН посредством использования интерактивных методов обучения

Современная начальная школа в новом тысячелетии продолжает своё активное развитие. Основной целью модернизации всей системы казахстанского образования в последние десятилетие является – повышение качества образования. Начальная школа должна отвечать актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Запрос государства к системе образования получил новое звучание: необходимо повысить «качество образования». Этот запрос на современном этапе имеет и новое содержание.
В условиях современного образования возникает необходимость в изменении сущности, типа образовательного процесса. Это связано с тем, что для учащихся становится все более актуальным не просто процесс научения, не только знания, а учение и самообразование, при котором знания и умения становятся средствами развития и саморазвития личности. Научиться формировать свой собственный познавательный процесс - означает получить свободу выбора любой сферы и уровня профессиональных занятий.
Именно процесс технологизации УВП сможет решить данную проблему . наш коллектив уже работает над этим. Материал будет полезен учителям начальной школы, завучам, директорам школ, которые хотят начать процесс технологизации!

Безусловно, ИКТ занимают огромное место в современном мире, и нашей целью является, воспользовавшись естественным интересом ребенка ко всему новому

бинарный урок с применением ИКТ, проектная технология, урок защиты проектов