Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Дошколенок |
Родительское собрание в старшей группе.
| Воспитатель: Мухортова Татьяна Ивановна Уважаемые друзья! Рады приветствоваь Вас на на нашей встрече. Мы благодарны, за то, что вы нашли время для посещения нашего заседания. Думаем, что встреча будет плодотворной и вы почерпнете для себя много полезного и интересного. С чего, начинается Родина? Что, она значит для каждого из вас? Что такое – любовь к Родине. Как прививать любовь к Родине, своим детям? На все эти вопросы мы и попытаемся найти сегодня ответы. -Знает ли ваш ребёнок, где мы все с вами живём? Кто ему об этом впервые рассказал? А, кто из Вас хорошо знает, названия центральных улиц нашего посёлка? \Ответы\ Звучит фоногорамма песни: Есть улицы центральные, высокие и важные. С витринами зеркальными, с гирляндами огней. А мне, милей не шумные, милей одноэтажные, От их названий ласковых, становится светлей... – А вы, знаете историю названия своих улиц - туған - көше? Я напрмер, живу на улице Комарова, она носит имя космонавта Владимира Михайловича Комарова. Он дважды побывал в космосе. Работал лётчиком испытателем. Прожил всего 40 лет. Его именем назвны улицы городов и посёлков. Школа в саратовской области на Родине Владимира Михайловича. У Комарова было две дочери, одна из них работает в Роскосмосе. Предлагает родителям встать в круг проводит игру «А, я живу на улице...». -А теперь ответьте, кто из вас, рассказывал об этом своему ребёнку? \Ответы\ Воспитатель задаёт наводящие и уточняющие вопросы. - Вы все очень хорошо знаете улицы нашего родного посёлка. А любите ли вы, его так, как люблю его я? Люблю в посёлке я гулять. Люблю смотреть, люблю считать Школьная улица – раз, Ленина – два, Калабаева – три. А, Калинина 4 – мы живём, в большой квартире. Пять - в парке я иду гулять. Шесть на реку Тобол схожу и на волны погляжу. Семь - Дворец культуры ждёт. Восемь ёлка в Новый год! Девять – повстречался мне, памятник большой войне. Я тихонько постою и цветочки возложу Десять – водников район, детский сад в нём твой и мой. В магазине хлеб куплю. Затобольск я наш – люблю! - Скажите, что для вас значит любить родной посёлок? За что, можно любить, например улицу? (Выслушивает ответы и рассуждения) - Вы, абсолютно правильно рассуждаете! Каждое дерево, родной дом – всё это знакомо нам, с раннего детства. По этой улице, мама возила вас на колясочке, по ней вы каждый день ходите в детский сад, гуляете с друзьями, и в школу я уверенна, пойдёте по знакомой и родной улице. На казахском языке Родина звучит – Отан. - Скажите, а что именно Вы, делаете для своего любимого посёлка, для его процветания? \ответы\ - А теперь ответьте, кто из вас рассказал об этом своему ребёнку? Беседа о истории поселка. - Кто знает, сколько лет существует наш посёлок? ( 124 года) - А сколько в нём проживает людей? (28 тысяч человек) (предлагает участникам рассказать о промышленности, достопримечательностях, новостройках, памятниках). Показ слайдов о посёлке. Предлагает родителям самим комментировать слайды. - Вы замечательно знаете свой посёлок, но дети нашей группы, во время беседы не смогли правильно назвать все культурные объекты и исторические здания. Напрашивается вывод, что вы не всегда, обращаете внимание ребёнка на это. А ведь, знание истории, истоков, начала - это очень важный аспект в воспитании будущего патриота и гражданина. Во время прогулок, проходя или проезжая мимо, можно ненавязчиво знакомить ребёнка с достопримечательностями родного посёлка. - Вы немного устали? Давайте встанем и разомнёмся: Физкультурная пауза: Я хочу построить дом, Чтоб, окошко было в нём. Чтоб, у дома дверь была Рядом чтобы, ель росла. Чтоб, вокруг забор стоял, Пёс ворота охранял. Солнце было, дождик шёл И тюльпан в саду расцвёл. - Наш посёлок, с каждым годом становится больше и красивее. В нём строятся дома, школы, стадионы. Благоустраиваются улицы, прокладываются дороги. Вон, невдалеке построилась ещё одна новая улица. Давайте погуляем по ней и рассмотрим поближе. «Путешествие по новостройке» (предлагает родителям рассмотреть и прогуляться по макетной улице.) Д/игра: « Придумай название новой улице». - Замечательное название для новой улицы. На этой улице всегда светит солнышко. В домах тепло и уютно потому, что на ней живут добрые люди, разных национальностей. -А, вы хотели бы жить в этих домах? -Какой домик вы выберете для себя? (Раздаёт им семейные фото и предлагает разместить их в окнах) - Кого бы вы ещё, поселили в новых домах? -Как, зовут членов вашей семьи? - Что, ещё можно разместить на новой улице? - Уважаемые родители! Ещё один вывод, сделанный по итогам организованной учебной деятельности с детьми нашей группы. К сожалению не все ребята знают имя, отчество своих родных, дедушек и бабушек! А ведь у слова Родина корень род - родня – семья. Задумайтесь, над этим. – Понравилась вам прогулка по новй улице? – Как называется наш посёлок? – Как, называется наша огромная страна? – А как, называются людй, живущие в этой огромной стране? – Мы знаем, что вы очень любите своих детей. Несомненно все любят свою малую Родину - Отан, место, где вы появились на свет. И мы надеемся, что такие замечательные родители постараются воспитать достойных граждан. И наши дети, став взрослыми, сделают Затобольск ещё краше, будут достойными и бережливыми хозяевами нашего большого общего дома под названием Родина. Мы благодарим вас, за участи, активную жизненную позицию. До новых встречь! | |
| Просмотров: 851 | Комментарии: 2 | |
Среда, 2024-04-24, 5:58 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|