Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Дошколенок |
Развитие творческих способностей детей нетрадиционными техниками рисования
| Развитие творческих способностей детей нетрадиционными техниками рисования Формирование творческой личности происходит через изобразительное искусство. Вызвать любовь к изобразительному искусству и интерес к рисованию начиная с младшего дошкольного возраста используются нетрадиционные методы рисования. Одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе – это формирование творческого мышления детей. Решение этой задачи начинается уже в дошкольном возрасте, дети в детском саду знакомятся с изобразительным искусством и различными методами в искусстве. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использовать хорошо знакомые предметы в качестве материала для творчества. Нам взрослым необходимо привить в ребенке чувство красоты. Научившись выражать свои чувства на бумаге ребенок начинает понимать чувства других. Нетрадиционные техники рисования: кляксография, рисование пальцами, солью, мыльными пузырями и т.д. В моей группе когда я проводила одно из занятий по рисованию детям понравилось оттиск смятой бумагой. -Оттиск смятой бумагой . Возраст от 4 –х лет. Оборудование: блюдце либо пластиковая коробочка, в которой вложена подушечка из поролона, пропитанная гуашью, плотная бумага т смятая бумага. Ребенок прижимает смятую бумагу к поролону и наносит оттиск на бумагу (фотографии) Все нетрадиционные методы и способы рисования способствуют развитии фантазии, воображения Работа с использованием нетрадиционных техник рисования показывает положительную динамику и в продуктивной деятельности детей. | |
| Просмотров: 453 | |
Суббота, 2024-04-27, 1:41 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|