Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Дошколенок |
Интегрированное занятие "Парад планет" (музыка, ИЗО)
| Разработка интегрированного занятия- развлечения ,, Парад планет” (музыка, изобразительная деятельность ) Коломеец Наталия Петровна, музыкальный руководитель я/с №10 г. Рудного Старшая группа Цели: • воспитывать любознательность, интерес к космической теме; • расширять и закреплять лексический запас детей; • развивать певческие и танцевальные способности, слуховое внимание, чувство ритма, пластичность; • вырабатывать четкую координацию движений во взаимосвязи с музыкой и текстом песен, попевок; упражнять детей в двигательной импровизации, в умении распознавать передаваемые музыкой эмоциональные состояния. Оборудование, наглядный материал: деревянный молоточек, большой деревянный куб; ритмосхемы с изображением четвертных и восьмых длительностей; стульчики, поставленные в форме ракеты; планеты, прикрепленные к потолку в разных частях музыкального зала; карандаши, краски, листы бумаги для изодеятельности; телевизор, DVD-плейер, музыкальный центр; DVD-диск с космическими пейзажами, музыка группы «Спейс». Ход занятия Дети под маршевую музыку заходят в зал Ведущий Сәлеметсіндерме балалар ?! Круг радости “Сәлем” Сәлем аспан! Сәлем жерім! Сәлем досым! Сәлем өзім! Ведущий Күн, аспан, жұлдыздар – ғарыш әлемі. 50 лет назад человек впервые побывал в космосе . С того времени многие мальчишки и девчонки мечтают стать космонавтами. А вы,ребята, хотите быть космонавтами, побывать на неизвестных планетах? Дети Да! Ведущий Чтоб ракетой управлять, Надо сильным, смелым стать! Слабых в космос не берут, Ведь полет – нелегкий труд. Начинайте , ребятки, Космическую зарядку! Зарядка Вот выходит на парад Наш космический отряд. Руки в стороны-к плечам, Дружно мы покажем вам. Раз-прыжок, два- прыжок, Ноги ставим на носок. И опять шагаем, Ноги поднимаем. Ведущий Чтобы космонавт мог полететь в космос, нужно построить космический корабль. Молоточки взяли И дружно застучали. Ритмическая игра ,,Молоточки” На заводе слышен стук: Молоточки – тук, тук, тук. Каждый что-то мастерит И по-своему стучит. (Затем педагог играет мелодию с ритмическими изменениями, вызванный ребенок повторяет ритм, стуча молоточком по кубику) Ведущий Ребята, конструкторы дают рабочим схемы, как забивать гвоздики. Давайте и мы попробуем разобраться в этих схемах М/д игра ,,Простучи ритм по ритмосхеме” Ведущий Ракета готова, а костюмы космические готовы? Дети Да! Ведущий Девочки идите и костюмы покажите. Мальчики идите и свои костюмы покажите. Дефиле космических костюмов Ведущий Ракета построена, костюмы готовы. Занимайте места в ракете, отправляемся. (Дети садятся на стульчики, построенные в форме ракеты) Логоритмика ,,Взлет” К полету мы готовы, Стучат ладошками по коленям Заводим мы моторы. Р-р-р! Руками крутят ,,моталочку” 3, 2, 1 Стучат ладошками по коленям Пуск! Поднимают руки вверх Распевание ,,Ах, какая красота” Ах, какая красота! Не страшна нам высота! (С каждым новым повторением поднимаются по полутотонам вверх) Ведущий Чтоб в полете не скучать, Нужно песню запевать! ,,Полетная песня” Ведущий Внимание! Я слышу сигналы с далеких звезд. Давайте угадаем, какая звезда подает нам сигнал – большая, средняя или маленькая? М/д игра ,,Три звезды” (звуки трезвучия) Ведущий Наша ракета набрала высоту. Справа по борту планеты выстроились в ряд, как будто вышли на парад! Даю команду на приземление! Вот на эту танцевальную планету. Игра ,,Приземление” (Под громкую музыку дети бегают по залу врассыпную, сложив руки ладошками перед собой, изображая полет ракеты. Когда музыка становится тише, дети присаживаются на одно колено -приземляются) Ведущий На этой планете Весело танцуют дети! Танец ,,Рамба-балабамба” Ведущий Следующая планета - Слушает стихи до рассвета . Сценки, пьесы, драмы У этой театральной дамы. Приземляемся на театральную планету. Артисты выходите! И стихи о космосе прочтите! Стихотворения о космосе Ведущий Следующая планета – Песенная. Здесь стихи и мелодия сливаются вместе И называется все это ,,песней”. С песней вы по жизни шагаете Ее на все лады распеваете! Песня ,,Я люблю этот мир” Ведущий Парад планет продолжается. И мы приземляемся на спортивную планету. За руки беритесь и на спортивную игру ,,Звездочет” становитесь. Игра ,,Звездочет” Ведущий Ребята, посмотрите, прямо у нас по курсу – туманность Андромеды. Где-то тут, среди бесчисленного числа звезд заблудились космические спасатели. Поможем спасателям выбраться из этого звездного тумана? Ну тогда давайте подумаем, какой характер будет у музыки звездочек? (Нежный, спокойный, грустный, плавный, добрый) А какой характер у музыки спасателей? (Бодрый, смелый, храбрый, четкий, бесстрашный) Итак, когда звучит нежная, плавная музыка – танцуют звездочки, а когда звучит бодрая, смелая музыка – танцуют спасатели. Танцевальная импровизация Ведущий Девочки, что вы чувствовали, когда изображали звездочек?(Ответы детей) А вы мальчики, что чувствовали, когда двигались под музыку спасателей ?(Ответы детей) Вот видите, какие вы дружные, смелые, отзывчивые, помогли спасателям выбраться из тумана. А наш полет продолжается Удивительные пейзажи нас ждут впереди, К планете красок ракета летит. Изодеятельность Ведущий Завершается полет, Всех нас мама дома ждет. Занимайте, дети, Места в нашей ракете. (Садятся в ракету) ,,Песенка-чудесенка” Ведущий Вот и наша родная Земля! Полет закончен, ребята! Как бы ни был путь далек, Мы домой вернулись в срок! Объявляю посадку! (Дети выходят из ракеты) Ребята, наше путешествие закончилось, а что помогало вам в пути? (Дети отвечают, что им помогла дружба, доброжелательность, понимание, вера в друг друга, отзывчивость, храбрость) Круг “ От сердца к сердцу” Хорошо мы приземлились, Еще больше подружились. Всем спасибо говорю, Очень вас, друзья, люблю! Сау болыныз балалар! ( Под марш дети выходят из зала) Использованная литература: 1. Т.К. Лукашева, Е.А. Дьякова «Самопознание: Методическое пособие для воспитателя детского сада. Старшая группа» «Бобек» Алматы, 2010 2. М.Ю. Картушина «Конспекты логоритмических занятий с детьми 6-7 лет» Москва, 2010 | |
| Просмотров: 1683 | Комментарии: 6 | | |
Воскресенье, 2024-04-28, 2:03 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|