Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Дошколенок |
Интегрированное занятие (развитие речи, аппликация) "Фруктовое ассорти"
| Интегрированное занятие по развитию речи и аппликации Провела: Марченко С. П. «Фруктовое ассорти» Программное содержание: Расширять и активизировать словарь по теме. Познакомить детей с обобщающим понятием «фрукты».Учить образовывать относительные прилагательные и согласовывать их с существительными в роде и числе. Учить составлять простые осложнённые однородными членами предложения. Развивать мелкую и общую моторику, зрительное внимание, восприятие, логическое мышление. Воспитывать умение слушать и слышать воспитателя, уважительное отношение к отвечающему товарищу. Оборудование: корзина, муляжи фруктов, изображения банок с наклейками фруктов, волшебный мешочек для дидактической игры, мультимедийное оборудование, заготовки для аппликации на каждого ребенка, крашеные ватные диски. Ход занятия: Организационный момент. Дети входят в групповую комнату, проходят на ковер и встают в круг. – Сядет тот кто назовет любой овощ. Знакомство с темой. Стук в дверь. На пороге стоит корзинка. -Что это? (корзинка) .Посмотрите какая она? (большая).Ребята, а как вы думаете, что можно положить в нее? (ответы детей).Ой, а тут письмо с загадками. Послушайте: 1.Я на лампочку похожа И на Ваньку-встаньку тоже. У меня румяный бок, А откусишь – брызнет сок. (Груша) 2.Круглое, румяное, Я расту на ветке. Любят меня взрослые И маленькие детки. (Яблоко) 3.Яркий, сладкий, налитой, Весь в обложке золотой. Не с конфетной фабрики – Из далёкой Африки. (Апельсин) 4. Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач. На вкус, как сахар сладок, На вид-похож на мяч. (Арбуз) Достать фрукты из корзины на поднос. -Молодцы, ребята! Все загадки отгадали. -Что это? Как можно назвать одним словом? (фрукты) -Ребята, где растут фрукты? (на деревьях) - Деревья, на которых растут фрукты называются фруктовые. ( фруктовые –это слово повторить хором). Фруктовые деревья растут в саду. - А сейчас мы с вами поиграем. У меня в мешочке много разных фруктов. Хотите узнать, какие там фрукты? Элина, подойди ко мне. Опусти руку в мешочек, возьми фрукт, но не вытаскивай. Сначала попробуй угадать, какой он? (круглое, овальное, кислое, сладкое, маленькое, большое). Ребята, а сейчас давайте мы с вами отдохнем и прогуляемся по саду. Физминутка «Садовник» Мы вчера в саду гуляли, Идут по кругу, взявшись за руки. Мы смородину сажали. «Выкапывают» яму и «сажают» в нее куст. Яблони белили мы известью, белилами. Движения правой рукой вверх, вниз. Починили мы забор, «Ударяют» молотком. Заводили разговор. - Посмотрите, к нам на занятие прилетела Пчелка. Она наварила варенья! (на фланелеграф выкладываются изображения банок с наклейками фруктов) -Варенье из яблок как называется ? (яблочное) -варенье из груш? (грушевое) - варенье из лимонов? ( лимонное) - варенье из апельсинов (апельсиновое) А как вы думаете можно сварить варенье сразу из двух или трех фруктов? Варенье сваренное из дух - трех фруктов, например из яблок и груши называется ассорти (повторить хором). Аппликация из ватных дисков. -Ребята давайте поможем пчелке сварить варенье ассорти. Посмотрите, здесь уже наклеена банка ,а вам нужно будет приклеить яблоко, грушу и сливу (крашеные ватные диски). Сейчас я вам покажу ребятки как надо наклеить. Обмакнуть кисточку в клей, намазать место для фрукта на картоне, приклеить фрукт, прижать тряпочкой. Давайте сами попробуйте приклеить. -Все ребятки приклеили фрукты. Посмотрите, какое вкусное варенье у нас получилось. Пчелка осталась довольная за помощь. Молодцы! | |
| Просмотров: 1934 | Комментарии: 1 | |
Пятница, 2024-05-03, 5:42 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|