Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Технология |
Конструирование рукава и воротника. 8 класс.
| Цель урока: Способствовать совершенствованию умений по конструированию деталей швейного изделия. Развивать логическое мышление, пространственное представление, интуицию. Воспитывать творческое общение, чувство формы, пропорции, гармонии. Обучать приемам работы с чертежными инструментами, с инструкционными картами, таблицами. Формы организации учебной деятельности учащихся: парная, индивидуальная, фронтальная, контроль со стороны учителя, взаимоконтроль, самоконтроль. Методы урока: наглядно-практический, репродуктивный, беседа, поисковый, иллюстративный. Межпредметные связи: математика, черчение, технология 5-7 класс. Оборудование и наглядности: рабочие тетради с мерками, инструкционные карты и карточки с чертежами, таблица чертежом в М : 1, чертежные инструменты, тесты на проверку знаний. Используемая литература: учебник «Технология» 8 класс. Структура урока: I. Оргмомент. II. Сообщение темы и целей урока. III. Мозговая атака. Посмотрите на инструкционные карты, какие мерки нам сегодня будут нужны на уроке? Выпишите их в свои инструкционные карты. IV. Проверка знаний по конструированию. Тест «Правила построения чертежа». V. Формирование опорных знаний: 1. Причины построения чертежа рукава в полном размере. (раздать макеты рукавов. Вопрос: Как вы думаете, почему чертеж рукава строится в полном размере, а не в половинном, как обычно? 2. Словарь: Линия оката – верхняя закругленная линия, втачивается в пройму ( демонстрация, запись в тетради терминологии). 3. Виды воротников - стояче-отложной, плосколежащий, стоячий ( рисунок 16, стр28, демонстрация макетов, запись в тетрадях). Особенности построения плосколежащего воротника- с помощью выкроек полочки и спинки, остальные как всегда- с помощью мерок и по расчетным формулам. 4. Детали воротника (демонстрация, запись в тетрадях названий). VI. Практическая работа. Построение чертежа прямого рукава и стояче- отложного воротника по инструкционным картам. VII. Подведение итогов. Проверка и оценка выполненных работ. Рефлексия. VIII. Д.З. выучить записи в тетрадях, § 7, стр25,§ 8,стр27-28. Принести цветную бумагу, клей, ножницы, чертежные инструменты. | |
| Просмотров: 2324 | Комментарии: 1 | |
Воскресенье, 2024-05-19, 6:26 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|