Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Технология |
Изготовление аппликации казахского орнамента для коврика
| Цель: Ознакомление детей с народным творчеством, с созданием народных орнаментов; обучение умению различать элементы узора, их форм, расположения, цветовое сочетание, воспитание любви к народному творчеству. Оборудование: таблица с построением орнамента. Материалы и инструменты: бумага, карандаш, ткань, ножницы, игла. Ход урока: Организационная часть, подготовка. 1. Сообщение темы урока. 2. Проверка знаний учащихся. 3. Сообщение познавательных сведений по теме урока. Учитель объясняет детям, что слово «орнамент» означает украшение. Еще в глубокой древности люди рисовали на каменных стенах своих пещер всё, что их окружало. Затем люди простыми рисунками стали украшать свою одежду, посуду. Рисунки эти чередовались в определенном ритме. Так появились национальные орнаменты. Затем учитель сообщает цель занятия научиться составлять простейший национальный орнамент. 4. Подготовка к выполнению задания. Учитель перед началом работы обязательно должен напомнить детям о технике безопасности. Дети должны составить аппликации, орнаменты из геометрических и растительных форм с чередованием их по цвету, расположение форм. Аппликация-это изображение узора на ткани путем наложения на нее кусочков другой материи. Берем материал, предназначенный для коврика, на него наносим карандашом рисунок, изображенный на рисунке. Подобрав лоскутки, наносим на них основные линии, которые должны быть потом вырезаны и пришиты. Пришив таким порядком один лоскут, приступаем к следующему. Когда все крупные детали прикреплены к своим местам, завершаем узор, используя для деталей другие украшающие швы: узелки, стебельчатый шов, тамбурный, строчку. 5. Учитель следит за самостоятельной работой детей: правильностью пользования инструмента, аккуратностью выполнения работы. 6. Подводя итоги занятия, учитель обращает внимание кружковцев на то, чему они научились на данном занятии и чем будут заниматься на следующем занятии, следит за быстротой и правильностью уборки рабочего места. В конце учебного года в школах проводятся выставки детского творчества. Подготовка к выставке начинается за один-два месяца до ее открытия. После проведения итогов работы выставки учащихся за лучшие поделки награждают почетными грамотами. Наиболее удачные работы отбираются на районные или городские выставки. | |
| Просмотров: 5582 | Комментарии: 4 | |
Понедельник, 2024-04-29, 3:17 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|