Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Профессиональное образование |
Урок закрепления и применения знаний и умений студентов
| Предмет: Информатика Группа: школьное отделение 1 курс Тип урока: Урок закрепления и применения знаний и умений студентов Форма урока: путешествие Тема: Выполнение и редактирование рисунков Цель: Обобщить знания и умения основных приемов при выполнении и редактировании рисунков в векторно-графическом редакторе CorelDRAW. Задачи: 1. Формировать знания и умения при выполнении, редактировании рисунков. 2. Развивать умения и навыки работы в векторно-графическом редакторе, компьютерную грамотность, познавательный интерес, творческие способности учащихся. 3. Воспитывать поликультурную личность, прививать любовь к родному краю, к предмету. Методы обучения: проблемный, частично-поисковый, игровой. Форма работы: индивидуальная Оборудование: ПК, интерактивная доска, презентация План урока: 1. Организационный момент. 2. Активизация ранее полученных знаний. 3. Проверка домашнего задания. 4. Закрепление. 5. Подведение итогов урока. 6. Домашнее задание. 7. Выставление оценок. Ход урока: I. Организационный момент. Слайд № 1 ( произвольный) Приветствие. - Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Тема сегодняшнего урока: Слайд № 2 «Выполнение и редактирование рисунков» Цель урока: Слайд № 3 Обобщить знания и умения основных приемов при выполнении и редактировании рисунков в векторно-графическом редакторе CorelDRAW Слайд № 4 Мы с вами отправимся в путешествие по космическим просторам. Это будет не просто прогулка, а научная экспедиция, которую отправили в космос, для того чтобы найти слово-ключ, который подскажет жителям Земли, спасти мир от всевозможных неприятностей. Чтобы мы могли перемещаться с одной планеты на другую, нам нужно будет обобщить и закрепить то, что мы уже знаем: выполнять и редактировать рисунки в CorelDRAW. Слайд № 5 Правила игры: 1. Девиз нашей космической экспедиции будет «Один за всех и все за одного», по этому каждый будет выполнить задания самостоятельно, если с заданием справятся большинство участников экспедиции оно считается выполненным; 2. Экспедиция движется по маршруту: Планета Сириус из созвездия Большого Пса Планета Альтаир из созвездия Орла Планета Беллатрикс из созвездия Ориона Планета Электра из созвездия Тельца Планета Мимоза из созвездия Южный крест Планета Альният из созвездия Скорпиона Планета Альфард из созвездия Гидра 3. На каждой планете нужно найти букву из слова, которое может спасти мир 4. Из полученных букв сложить слово и передать его на землю. Слайд № 6 Экспедиция отправляется в путешествие, пожелать счастливой дороги (песня на государственном языке «Керуен») II. Активизация ранее полученных знаний. Найти буквы по маршруту 1 планета Сириус из созвездия Большого Пса: Слайд № 7 На этой планете экспедиции нужно ответить на вопросы (К) Слайд № 8-9 1. Что такое компьютерная графика (это область информатики, занимающаяся изучением проблем получений различных изображений на компьютере). 2. Какие виды графики вы знаете (растровая, векторная) 3. Основной элемент изображения растрового редактора? (точка) 4. Как называется изображение созданное при помощи графических объектов? (векторное) 5. Недостатки растровой графики (искажение рисунка и занимает много места в памяти компьютера) III. Проверка домашнего задания 2 Планета Альтаир из созвездия Орла: Слайд № 9 Слайд № 10 На планете Альтаир членам экспедиции нужно ответить на следующие вопросы (Т) Слайд № 11 1. Запуск редактора CorelDRAW 2. Элементы окна 3. Панель инструментов IV. Закрепление и применение знаний и умений студентов на практике 3 Планета Беллатрикс из созвездия Ориона: Слайд № 12 Слайд № 13На планете Беллатрикс члены экспедиции обнаружили признаки живых существ, по этому с помощью инструментов Прямоугольник, Эллипс, Многоугольник участникам экспедиции предлагается изобразить послание инопланетянам в виде геометрических фигур. Выбрать разлинованную бумагу 3х3, нарисовать и закрасить фигуры (О) Слайд № 14 4 Планета Электра из созвездия Тельца: Слайд № 15 Слайд № 16 На этой планете экспедиция обнаружила изображение Анимали. При помощи инструмента основные фигуры фигуры баннеры, команды текст –текст вдоль пути, изображения анимали участникам экспедиции предлагается нарисовать логотип школьного отделения. (А) Слайд № 17 5 Планета Мимоза из созвездия Южный крест: Слайд № 18 Слайд № 19 На планете Мимоза изображены иероглифы. При расшифровке иероглифов получилось изображение эмблемы космического человека. Дорисовать эмблему, надпись на английском языке(А) Слайд № 20 6. Планета Альният из созвездия Скорпиона Слайд № 21 Слайд № 22 После вспышки на звезде Антарес сердце Скорпиона из цветущей планеты планета Альният превратилась в пустыню. Задача экспедиции при помощи Свободная форма Художественное оформление, команды Упорядочить-Разъединить Группа Художественное оформление вернуть планете прежний цветущий вид, то есть нарисовать пейзаж природы (Родной край). (С) Слайд №23 7 Планета Альфард из созвездия Гидра: Слайд № 24 Слайд № 25 На планета Альфард из созвездия Гидра можно увидеть самые необычные пейзажи с розовыми горами и синими лесами. Существа, обитающие на планете Альфард большие поклонники искусства, но сами не умеют рисовать. Хоть они и знают нужную нам букву, но без нарисованного «Приглашения» ее не отдадут. Нарисовать приглашение на темы: «Независимый Казахстан», «Край легенд Бурабай». (Р) Слайд № 26 Сложить слово Ну что же экспедиция собрала буквы К Т О А А С Р, из этих букв нужно сложить слово и передать его на землю. Слайд № 28 Это слово КРАСОТА. КРАСОТА – СПАСЕТ МИР V. Подведение итогов урока Земля спасена. Словом - ключом, который подскажет жителям Земли, что спасет мир от неприятностей. Это- слово КРАСОТА. Вы с честью выполнили свою миссию, и вернулись на землю. Поздравляю экспедицию. В ходе сегодняшнего путешествия мы обобщили и закрепили основные навыки работы при создании и редактировании рисунков. В какой программе создавали рисунки? Какие инструменты использовали чаще всего? Что вам понравилось? VI Домашнее задание повторить конспект урока. VII Выставление оценок В ходе путешествия было наблюдение из Земли за выполнением практической работы. Результаты такие: Маршрутный лист путешествия № Ф.И.О. Планета Сириус Планета Альтаир Планета Беллатрикс Планета Электра Планета Мимоза Планета Альният Планета Альфард итог 1. Абдрахманова Лаура 2. Балтагожина Алия 3. Бондаренко Мария 4. Борамбаева Аягоз 5. Глинова Мария 6. Гончар Надежда 7. Деревянко Мария 8. Досумова Махаббат 9. Ерезяпова Аягоз 10. Еськова Раиса 11. Исабекова Марина 12. Капышева Гульзат 13 Килькаева Индира Урок показал, как вы умеете работать в графическом редакторе CorelDRAW. Надеюсь, что знания, полученные на уроке будут полезны в повседневной жизни. Литература 1. Ю. Шафрин «Азбука компьютерной технологии» 2. Е. Назаренко «Информационные технологии», Фолиант, Астана, 2010 3. «Информатика в школе» 4. Учебно-методическое пособие по обучению населения компьютерной грамотности по программе снижения информационного неравенства в Республике Казахстан. 5. Интернет ресурсы | |
| Просмотров: 436 | Комментарии: 1 | |
Четверг, 2024-04-25, 11:39 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|