| Главная » Файлы » В помощь учителю |
| В разделе материалов: 8883 Показано материалов: 6341-6350 |
Страницы: « 1 2 ... 633 634 635 636 637 ... 888 889 » |
|
Данный урок проведен в предметной неделе школы с участием класса ресурсной школы |
|
Лабораторные работы по биологии № 1, 2 (6 класс). Лабораторная работа № 1 Тема: Устройство микроскопа и лупы, приемы работы с микроскопом, приготовление микропрепарата. Лабораторная работа № 2 Тема: Строение растительной клетки. |
|
Здравствуйте, уважаемая Людмила Борисовна! Огромное спасибо Вам за Вашу работу? она помогает в работе всем педагогам. Я разместила на сайте свои разработки: Тему: Ресурсный центр дополнительного образования Школа искусств № 2. Статья на тему: « Значение музыкального образования в нравственно – патриотическом становлении подрастающего поколения » Большая просьба выслать сертификат на мой электронный адрес: bauyrzhan.pochta@mail.ru Заранее благодарю! |
|
Проведение спортивных мероприятий требует серьезной предварительной работы: написание сценария, программы, организовать учеников старших классов к помощи в оформлении места проведения, привлечь учителей к судейству игры. Провести мероприятие так, чтобы запомнилось и участникам, и зрителям. |
|
Балаларды орындарына отырғызып, жаңа ұйымдасқан оқу іс- әрекетіне назарларын аудару. Тәрбиешінің оқыған өлеңін тыңдайды. Құстың ұясын ермексаздан немесе әр түрлі заттардан мүсіндеуге кіріседі. Үлгі ұяға қарап жасайды. |
|
Балалар әнұранды тәрбиешімен бірге қосылып айтады.. Тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді. Ту, елтаңба, әнұран туралы білетіндерін айтады. Тәрбиешінің түсіндіргені бойынша балалар өз ойларын ортаға салады. Бүркіт- қандай құс, еркіндік құсы екендігін айтады. Оюдың түсінің, күннің түсінің туға неге арнағаны туралы ойларын айтады. Балалар тәрбиешімен бірге қайталайды. Дөңгеленіп тұрады. Киіз үйдің керегесін құрады. Уықтарша иіліп , қазақ үйін құрады. |
|
Балалар орындарына отырып сабаққа дайындалады. Жылулық шеңберін құрып кері байланыс жасайды. Жаңа сабақ тыңдауға кіріседі. Тәрбиешінің қойған сұрақтарына жауап береді. Балалар ас атасы- нан екенін, ол нан қандай еңбекпен келетіні туралы өз ойларымен бөліседі. Наубайхана сөзінің мағынасын түсінуге тырысады. Тәрбиешінің түсіндіргенін мұқият тыңдап өз ойларын ортаға салады. |
|
Удоденко Н.В., учитель начальных классов ССШ № 25 г. Актобе Урок по литературе в 4-ом классе Мифы Древней Греции. «Баран с золотым руном». Цель: познакомить учащихся с жанром древней литературы – мифом; дать понятие о мифе как жанре; учить выделять факты и события в мифах; развивать мышление, воображение, целостное восприятие произведения. |
|
Урок самопознания в 4 классе « Я гражданин!» Цель урока: расширять понятие «гражданин»; Задачи: - формировать качества гражданина, ответственного за судьбу своей Родины и мира; прививать учащимся знания основных прав и свобод человека; - воспитывать чувство любви к Родине, стремление преданно и бережно относиться к своему Отечеству. - развивать потребность в служении обществу и своей стране. |
|
Разработка урока по биологии в 7 классе |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|