Предлагаю материал для проведения линейки. 27 января - международный день памяти жертв холокоста. Холокост - историческое событие, трагедия народа, о которой нельзя забывать.

5АВ сыныптарында өткен дәрігер маманымен кездескеннен кейінгі есеп. Бұл есепте іс-шараның мақсаты туралы айтылған.

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Бородулиха ауданы Білім беру бөлімі КММ «Успенка негізгі орта мектебі»
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Отдел образования Бородулихинского района КГУ «Успенская основная средняя школа»



Подготовила : Хасенова Лаура Есенкелдіқызы

КММ «Успенка негізгі орта мектебі»
2014

Ұлыстың ұлы күні - наурыз мейрмына байланысты өткізілген тәрбие сағаты.Тәрбие сағатында наурыз мерекесі кезіндегі ұлтардың татулығы және салт - дәстүрлер кеңінен қолданылған.

игра ко ДНЮ НЕЗАВИСИМОСТИ

Открытый классный час на тему 16 декабря День Независимости Республики Казахстан

Морозова С.Л. Сценарий праздника к 8 Марта в начальной школе

Одной из первых европейских стран, познакомившихся с чаем, была Россия. В 1638 году царь Михаил Романов отправил подарки Монгольскому хану Кучкуну. Хан в свою очередь послал в подарок Московскому царю 200 пачек чая весом до тысячи фунтов!

Цели и задачи урока:
— Знакомство с документами, защищающими права ребенка
— Развитие правовой грамотности школьников, их моральных качеств
— Формирование потребности использовать свои права и выполнять свои обязанности
— Обучение цивилизованными формами защиты своих прав и интересов
— Развитие самостоятельности и мышления, обеспечивающих свободу ориентации в жизненных
различных ситуациях .

Цель: Формирование целостного представления о Республике Казахстан; уважение к народам, проживающим в Казахстане; интерес к истории страны, любовь и гордость за свою родину; знание биографии своего президента, дать представление о деятельности Президента РК – Назарбаева Н.А. ; прививать любовь к языкам, уважение к народам, проживающим в Казахстане; развивать познавательную активность, мышление и память; воспитывать чувство патриотизма.