Открытый урок по литературе на тему "Нужно ли изучать Библию?"

Открытый урок по русскому языку "Имя Существительное". Урок-повторения.

Цель: формировать умения находить в словах безударные гласные и правильно их писать;
Задачи: 1. Образовательная: продолжить обучение написанию гласных в безударных слогах;
2. Развивающая: развивать умения распознавать проверяемые и непроверяемые гласные в безударных слогах, развивать орфографическую зоркость, логическое мышление, память, речь, внимание.
3. Воспитательная: прививать интерес к предмету, воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи.

Урок 9 класса сочинение – эссе «Застывшая музыка» (по материалам цветной фотовкладки учебника русского языка 9 класса под редакцией Ә.Д Сулейменовой, З.К Сабитовой, издательство «Атамұра» 2009 г.)

Открытый урок в 9 классе. повторение. Морфемика. Словообразование. способы словообразования.

Класс: 5
Тема: Урок- игра по сказке- были М.Пришвина «Кладовая солнца .»
Учитель русского языка и литературы: Угрюмова Н.А.
Цель: 1. Обобщить изученное по сказке- были М.Пришвина.
Задачи: 1. Проконтролировать знания учащихся.
2. Развивать творческие способности.
3. Воспитание бережного отношения к природе.
Оборудование: интерактивная доска, слайды.

Мастер-класс по теме:

«Активизация познавательной активности учащихся посредством применения стратегий критического мышления, групповой работы на уроках филологических дисциплин»

стихотворение, посвященное Дню Президента РК

урок русского языка для 3 класса

Урок литературного чтения в классе, новая тема.Изучение нового произведения ведется в группах. Разнообразные задания,различные уровни заданий.