Бабалар аманатының құндылығын бағалауға үйрету, халқымыздың қасиетті дәстүрін сақтай білуге жетелеу, әдеби тілдің, сөз құдіреттілігін дәріптей отырып, тілдік қорларын молайтуға күш салу.

Внеклассное мероприятие, посвященное 20-летию независимости РК (для старших классов).

«Формирование математических представлений у детей в
познавательно-игровой деятельности»

Өткізген: Болатбаева Ш.Ш, воспитатель ГУ «Школа-сад № 10 «Бал бұлақ», г. Семей
Білім беру саласы: «Таным»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Айналамен таныстыру.
Мақсаты: - Баланың құқығын оны отбасының қорғауы туралы ұғым беру, әр адамының, тек қана құқығы ғана емес, сонымен бірге міндеті бар екені туралы түсінікті бекіту: отбасы мүшелерімен қарым-қатынас тәсілдерін жетілдіру; шығармашылық бейімділіктерін дамыту, өз еріктерімен талқылауға

ТЕМА: «ПЕТРУШКА, УГАДАЙ МОЮ ИГРУШКУ»
Т.В. Черемисина, воспитатель ГУ «Школа-сад № 10 «Бал бұлақ», г. Семей
Возрастная группа: средняя
Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: развитие речи
Цель: учить детей описывать предмет не называя его; упражнять в образовании названий детенышей животных в именительном и косвенных падежах. Развивать словарь детей. Воспитывать звуковую культуру речи: продолжать знакомить с термином «слово», учить вслушиваться в звучание слов.

комплексное занятие для детей 3-4 лет

У начинающих исследователей всегда возникает масса вопросов, связанных с методикой написания и правилами оформления научной работы. Им, прежде всего, недостает опыта в организации своей работы, в использовании методов научного познания и применении логических законов и правил. Это значительно снижает научную активность начинающих исследователей и не позволяет им в полной мере реализовать свои возможности.
Как же подготовить научное исследование?

Формирование сознание на мотивацию здоровья и здорового образа жизни через процесс обучения и воспитания.

Мұқағали Мақатаевтың өмірбаяны, шығармашылығы әңгімеленеді.

Курсы ИПК