«Кездейсоқ заңдылықтар әлемінде»
таңдау курсының бағдарламасы
11 сынып

Түсінік хат

Бізді қоршаған орта әр түрлі кездейсоқтықтарға толы. Олар жер сілкінісі, дауылдар, экономикалық дамудың өсуі мен түсуі, соғыстар, аурулар, кездейсоқ кездесулер және т.б. Сондықтан оқушылардың заманауи дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыру қажеттілігі туындайды. Ықтималдықтар теориясы мен статистика тәсілдері мен ұғымдарын білмей бәсекеге қабілетті өндірістерді тиімді жолмен ұйымдастыру, жаңа дәрілерді енгізу және медицинада емдеу тәсілдерін, адамдарды кездейсоқ жағдайлардан қорғау, сақтандырумен қамтамасыз ету, әлеуметік саясатты жүргізу мүмкін емес. Статистика мен ықтималдықтар теориясын оқу барысында әлемнің заманауи суреті және оны зерттеу тәсілдері туралы ұғымдар қалыптасады, статистиканың әсері ең қажет ақпарат көзі болып табылады.
Бұл таңдау курсы нақты өмірде статистиканың заңдылықтары туралы түсініктер алуға және оны оқудың әр түрлі тәсілдерін оқып үйренуге мүмкіндік береді.

Соғыстың себеп-салдарын, барысын, кеңістігін, уақытын, нәтижесін анықтауда балалардың белсенділігін арттырып, тарихқа қызықтыру, білімдерін жетілдіру;
 Тарихи санасы қалыптасқан, соғыс атаулыға жаны қас, ержүрек, Отанын шексіз сүйетін, ұлттық рухы жоғары, шығармашыл жеке тұлға тәрбиелеу.

В статье раскрывается система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально – значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе обучения и воспитания. Возрождение патриотизма как важнейшей духовно – нравственной и социальной ценности воспитания человека, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, социальной активности, любви к Родине, способного проявить их в созидательном процессе в интересах общества, в укреплении и совершенствовании его основ, в том числе в тех видах деятельности, которые связаны с его защитой.
Целью педагогики патриотизма является воспитание гражданина – патриота Родины, владеющего интеллектуальной, нравственной, правовой и политической культурой Казахстана и мира, культурой межнациональных отношений, созидателя и творца – преобразователя, способного и готового к самоорганизации и самовоспитанию, умеющего адаптироваться в любой жизненной ситуации, обладающего осознанным желанием и развитым умением жить для Родины, для людей, способного и готового встать на защиту Отечества.

Темір оксидтерінің жіктелуін, құрылысын, физикалық және химиялық қасиеттері мен қолданылуын, темір гидроксидтеріне жалпы сипаттама беру

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация образования. В настоящее время в Казахстане идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Компьютерные технологии призваны стать неотъемлемой частью в обучение. Поэтому профессиональная деятельность школьного учителя за последние несколько лет претерпела значительные изменения. Многие проблемы современного образования (рост профессионального уровня, освоение новых образовательных технологий, переход от принципа «образование на всю жизнь» к «образованию через всю жизнь») сегодня оказываются напрямую связанными с информационными и коммуникационными технологиями. Информатизация стала одним из приоритетных направлений развития образования. Процессы информатизации выдвигают требование повышенной профессиональной мобильности. Оснащение школ современными техническими средствами (компьютеры, интерактивные доски, Интернет) способствует развитию профессионального мастерства педагогов и повышению качества образования. В нашей школе созданы условия для развития профессионального мастерства педагогов. А именно, в школе имеются: компьютерный класс, ЛМК, 9 интерактивных досок, широкополосный интернет, действует школьный сайт, учителям и ученикам открыт доступ ко многим сайтам.

БҚО, Ақжайық ауданы Мерген орта жалпы
білім беретін мектебінің химия пәнініі мұғалімі
Султангалиева Күмыс Щарухияновна

Сабақтың тақырыбы: Күкірт оксидтері.

Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: Жаңа инновациялық технологияларды қолдану, теориялық жеке – дара өз білімдерін тиімді пайдалану. Жүйелі жұмыс істеуге мүмкіндік туғызу.
ә) Тәрбиелік: алған білімдерін өмірде пайдалана білу, өзіндік ой қорытуға, жан – жақтылыққа тәрбиелеу қауіпсіздік ережелерін есте сақтаут.б.
б) Дамытушылық: қызығушылығын арттыру, өз- өзіне деген сенімін күшейтіп таным қабілетін дамыту, мұғалім бағыттаушы оқушы ізденуші ролін атқару

Сабақтың әдісі: СТО бағдарламасы стратегиялары.

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған тест жұмыстары

на данной статье я поделилась с проведенными мною коучинг-занятиями, с трудностями и достижениями

Инклюзивное образование предполагает совместное обучение и доступность качественного образования для всех на основе создания образовательного пространства, соответствующего различным потребностям всех детей.

Доклад на темуПреобразовательные возможности урока казахского языка с использованием новейших информационных технологий в начальной школе доклад