Хотелось поделиться с коллегами примером творческого подхода к преподавательской деятельности учителей биологии и химии города Караганды. О внедрении современных методик проведения лабораторных опытов по системе "GLX".

В обновлённом здании Дворца Культуры Железнодорожников города Караганды прошёл концерт члена Союза Композиторов и Писателей Казахстана, члена Журналистов Казахстана - Людмилы Евгеньевны Мельниковой. Встреча была организована учителями и сотрудниками ГУ "Общеобразовательной основной школы № 134 г. Караганды" - Калгужиновой Айман Майлымбаевной (учителем начальной школы), Цафт Татьяной Викторовной (учителем биологии, химии и музыки), Крицким Денисом Анатольевичем (экономистом и программистом). В гастрольной программе композитора Л.В.Мельниковой проводятся концерты по городу Караганде и Карагандинской области творческой группой из ООШ № 134.

Иващенко Т.Л., учитель информатики. Гимназия №6, г.Семей
Развитие «управленческой компетентности» учителя.

План-конспект урока технологии
учителя ИЗО, черчения и технологии,
Иноземцевой З. В., СОШ №29 "Пальмира".
Интерактивное обучение.

План-конспект урока технологии
учителя ИЗО, черчения и технологии,
Иноземцевой З. В., СОШ №29 "Пальмира".
Интерактивное обучение.

Учимся работать с кожей на уроках технологии в 8 классе.
Кожа - это удивительный материал, который создала сама природа, она прочная, пластичная, разнообразная по внешнему виду и интересная в обработке.

Разработка урока математики на тему "Умножение и деление положительных и отрицательных чисел" для 6 класса.

В этой статье рассматривается опыт использования различных форм для индивидуального обучения при проведении уроков с внутренней дифференциацией.

Цель Конкурса - расширение, систематизация сведений о языке; воспитание уважительного отношения к языкам и формирование основ полиязычия.
Правила игры:
Участвуя в раундах конкурса, отвечает та команда, капитан которой первым поднимет руку после вопроса ведущего. При правильном ответе на счет команды записывается соответствующее цене вопроса.

Долгим было моё молчание. Но это вовсе не потому, что не о чем рассказать.

Уже второй год учу своих учеников создавать работы в технике квиллинг. Кое-что стало получаться.