| Главная » Файлы » В помощь учителю |
| В разделе материалов: 8883 Показано материалов: 8311-8320 |
Страницы: « 1 2 ... 830 831 832 833 834 ... 888 889 » |
|
Тема: Правописание слов с безударными гласными 1 класс Цель: О- развивать умение распознавать безударные гласные; осознавать структуру слова, позволяющую глубже понять его лексическое значение; уточнить знания учащихся об особенностях проверочных слов и способах проверки; Р- определение и развитие избирательности, концентрации, устойчивости внимания учащихся; закрепить словарные слова; В- воспитывать интерес к русскому языку. |
|
Урок обобщение по математике в 6 классе. Используется интересные факты, которые развивают познавательный интерес к математике. |
|
Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Алимкулова Ақмарал Құрманғалиқызы 7 сынып Тақырыбы: Халық тәлім-тәрбие бастауы. Мақсаты:1.Ұлттық тәрбие мен ақыл, парасат, адамгершілік сияқты асыл қасиеттерді оқушы бойына сіңіру. 2. Оқушының өзіндік пікірін, жан-дүниесін дамыту. 3. Адамгершілігіне, имандылыққа тәрбиелеу. Түрі:сайыс |
|
оқушылардың білім, білік дағдыларын байқау, өздерін еркін ұстай білуге үйрету, шапшаң ойлау қабілеттерін дамыту. |
|
Сандарды баған түрінде жазып, сәйкес амалдың алгоритмін пайдаланып, қосу және азайту амалдарын орындайды; бір және екі амалмен шығарылатын есептерді салыстырады, талдайды және шешу тәсілдері туралы қоры¬тынды жасайды. |
|
Цель: - проверить и обобщить знания об осени; - совершенствовать лексико-грамматические категории и связную речь на примере данной темы; - закрепить правильное произношение звука «Р» в слогах, словах, предложениях. |
|
Мұғалімнің аты – жөні Жұмағулова Айман Жекенайқызы №36 ЖББОМ 1 сынып Сабақтың тақырыбы: Құстың ұясы Сабақтың мақсаты: |
|
Урок русской литературы в казахской школе с применением ИКТ и методов технологии РКМЧП |
|
Урок русской литературы в казахской школе с применением ИКТ и методов технологии РКМЧП |
|
Ознакомление школьников с основами предпринимательской деятельности. Задачи 1. Актуализировать в памяти такие понятия, как предприниматель, бизнес, выручка, прибыль; 2. Формировать представление о бизнес-идее как о первой ступени развития своего дела. 3. Показать, что предпринимательство имеет как положительные, так и отрицательные стороны. 4. Формировать отношения сотрудничества при работе в группах. (слайд 1) |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|