Тема: «Воздух. Свойства воздуха. Значение воздуха в природе и жизни человека».
Цель:
1) в процессе опытов и практических работ установить основные свойства воздуха, показать значение воздуха;
2) развивать наблюдательность и любознательность, учить делать выводы из опытов и практических работ;
3) воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к окружающей природе.

Мақалада білім беру жүйесін ақпараттандыру жөнінде республикалық нормативтік-құқықтық құжаттары қарастырылған. Ақпараттық білім беру ортаның даму келешегі мен қазіргі ақпараттандырудың басымдылықтары және де Қазақстан Республикасының ұлттық білім беру жүйесін жаңарту бойынша ақпараттандыру үдерісі көрсетілген.

Чтение – основа учения. От навыков чтения зависит успех ученика и его дальнейшее желание учиться. С помощью дидактических игр, развивающих и занимательных упражнений можно прививать учащимся любовь и уважение к книге, формировать у них навыки осознанного чтения и умение самостоятельно работать с текстом.

Жаңа оқыту баңдарламасы

Мақсаты: Өзіндік талдау жасауға үйрету. Өзін өзі жетілдіруге деген ынтасын ояту. Бір бірін түсінуге деген мүмкіндіктерін дамыту.
Керекті құралдар: дәптер, қалам, доп.

Данный материал представляет собой доклад,подготовленный для педсовета на тему "Профилактика терроризма"

Статья о разработке программного обеспечения для автоматизации работы школы

Сынып жетекшісі: Қайролла М.М
Мақсаты: Оқу тілін дамытып, сөздік қорын молайту. Оқушылардың әліппеден алған білімдерін тиянақтау. Әр оқушының іс - әрекеттері арқылы икемділігін, қабілеттерін көрсету, шығармашылық мүмкіндіктерін ашу;
Оқушылардың елін, Отанын сүюге, оны қорғай білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қазақ әліпбиі, суреттер, нақыл сөздер, «Әліппе», «Ана тілі», «Математика» оқулықтарының мұқабасы, ауызша есепке көрнекілік, шарлар.

Тема урока: «Путешествие в математическое королевство»
Цель урока – актуализировать знания о счете. На уроке развивается речь, логическое мышление, внимание, память учащихся, умение наблюдать и делать выводы; воспитывается интерес к счету, аккуратность, самостоятельность.
Обучающие задачи:
 Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке
 Закрепить знания о составе чисел в пределах 5
 Закрепить умение сравнивать числа, используя знаки больше, меньше, равно.
 Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, длиннее - короче
 Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры

Өзін -өзі тану гимназиясында аптасына бір рет таңертең шаттық шеңбері өтеді.