Урок -практикум, с элементами критического мышления групповой работой.

`Жеміс жесең, жетілесің`

Сабақ: қазақ тілі Тақырыбы: «Тазалық» Мектеп: М.Айтхожин атындағы №1 орта мектеп Мұғалімнің есімі:Жаманова Рима Жұмағалиқызы
Күні: Сынып: 2 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: 0
Сабаққа негізделген оқу мақсаты Айтылым:
2.2.5.1 фильмдер мен тыңдалым материалындағы сөйлемдерді қолданып, сюжетті суреттеу.
2.2.3.1 тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы əңгімеге қатысу жəне сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
Оқылым:
1.3.1.1 таныс сөздерді тұтас оқу

Трансляция педагогического опыта работы по активизации творческого мышления на уроках прикладной композиции и скульптуры на уроках в детской художественной школе.

циклограммы 1 младшей группы.

В работе содержатся олимпиадные задания для учащихся второго курса экономических специальностей.

разработка урока в 9 классе на тему Конституция РК

открытое факультативное занятие, с элементами исследования,использованием технологии критического мышления и групповой работой.

первый урок в геометрии в 8 классе по теме "Четырехугольники" начинается с исследовательской работы, где учащиеся знакомятся со всеми видами четырехугольников. проводят исследование свойств данных фигур.
исследовательская работа детей оценивается по критериям.
все критерии предоставляются в виде таблиц. для исследования все данные заносятся в таблицу.

На уроке труда учащиеся знакомятся с техникой ОРИГАМИ. Урок построен по сказке "Белоснежка и семь гномов".