-формировать умение подлазать под шнур совершенствовать навык прыгать на месте, с продвижением вперед.
- закрепить навык ходьбы в колонне по одному, по два, на носках, на пятках, в разном темпе, выполняя задания по сигналу.
- развивать ловкость, координацию, быстроту.
- воспитаем морально волевые качества.
-формировать умение подлазать под шнур высотой 40 см, не касаясь руками пола, боком.

Цель урока научить определять особенности хозяйственной жизни кочевников;
описывать достижения кочевников в прикладном искусстве

«Имя существительное»

Предмет: русский язык
Класс: 5
Раздел 2. Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура.
Урок 2.10 « Почему не надо бояться летать?» Школа:
КГУ «Средняя школа №7»
Дата: 26.10. 2017г. ФИО учителя: Симоненко Любовь Александровна

Раздел долгосрочного плана: «Генетически модифицированные продукты». 3 четверть Школа: КГУ «Средняя школа № 7» Дата: Ф.И.О. учителя: Симоненко Л. А. КЛАСС: 7 Количество присутствующих: Количество отсутствую-щих:

В статье говорится о методах и приемах при работе с детьми "группы риска"

Общая характеристика педагогической профессии
Сочинение на тему: Мой идеал учителя.
В моем представлении идеальный учитель - это умный, тонкий, всесторонне образованный, имеющий широкий кругозор, личность яркая и творческая, открытый человек с прекрасным чувством юмора.

Тіл кемістігі бар мектеп жасындағы балаларға арналған, ұйымдастырылған оқу қызметі.

Оқушылардың білім – білік дағдыларын қалыптастыра отырып, сандар және сандардың нумерациясы, сондай – ақ, үш таңбалы сандардардың құрылу тәсілдерін қайталау, оларды салыстыру, натурал сандар қатарындағы сандарды табу дағдыларын жетілдіру.

Сабақ жоспары, 1 сыныпқа арналған