«Армансыз адам- қанатсыз құспен тең» -дегендей, оқушылар мектеп бітірген соң, өзі армандаған бір мамандықтың иесі болады. Жас жеткіншектер мамандық таңдауда қателеспеуі керек. Мамандықты дұрыс таңдай білген адам: «Мамандығым – мақтанышым»- дей отыра, сол мамандықтың қыры мен сырын меңгеріп, шыңына жете білу керек. Мамандық- жай күнелту, ақша табу емес.

открытый урок по русскому языку "Правописание безударных гласных в корне". Закрепление.

Создан с помощью шаблона А.Комаровского. Материал взят из сборника для подготовки к ПГК 2008г. (Вариант 0001)

Цели: познакомить учащихся с историей возникновения мыла, с его сортами, обучать знаниям по подбору мыла, расширять кругозор учащихся, вырабатывать правильную монологическую речь, воспитывать навыки личной гигиены
Ход классного часа.
1. Отгадайте загадку.
- Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
- Как вы думаете, мыло было всегда?

Урок геометрии в 8 классе по теме: «Синус, косинус, тангенс и котангенс острого угла прямоугольного треугольника»
Цель урока: сформулировать определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса острого угла прямоугольного треугольника и правила нахождения катета и гипотенузы. Закрепить полученные сведения, используя готовые чертежи.

Данный сценарий поможет оригинально провести выпускной вечер, окончания 9-ого класса!

Данный урок проводится после изучения темы "Сложение и вычитание двузначных чисел" как урок закрепления знаний.

Данный урок по теме "Части речи", на котором дети обобщают учебный материал, делают выводы о связи имени прилагательного с именем существительным. Урок проходит в игровой форме.

Внеклассное занятие по истории Казахстана для 5-8 классов с казахским языком обучения.

Интегрированное внеклассное занятие по английскому языку, истории и географии.