Тема: Безличные глаголы. Урок построен с применением семи модулей программы третьего базового уровня.

Тема урока: Число имён существительных.
Цель урока: развития умений определять число имен существительных

- совершенствовать навык употребления имён существительных в речи;
-развивать умения определять число имен существительных, изменять имена существительные по числам.
-развивать орфографическую зоркость через работу над словарными словами.
- воспитывать аккуратность.

Обучающиеся профильных классов ОГН в школьной практике всё чаще сталкиваются с необходимостью расширения видов работы, способствующих развитию информационной, коммуникативной и языковой компетенций, углубленной работы с текстом и языковыми средствами выразительности, которая должна сочетаться с языковым разбором: синтаксическим, морфологическим, лексическим, фонетическим, пунктуационным, орфографическим.

Открытый урок по русскому языку на тему:
"Сложноподчиненные предложения с придаточным определительным".
9-й класс /с казахским языком обучения/

Жаксыбекова Гульзада Балтабаевна, учитель русского языка и литературы
Сш имени Е.Жайсанбаева с Капал

Разделы: Русский язык
Тема урока: Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными.

Цель урока: сформировать знания учащихся о сложноподчиненных предложениях с придаточными определительными.

Тема урока: Изменение имен существительных по числам

Урок построен на использовании новых технологий обучения, в форме урока-игры.

Урок-игра по аналогии с телевизионной игрой Что? Где? Когда?. При составлении вопросов использовался уч. материал за курс 5-7 класса

В данной работе представлено портфолио учителя русского языка. Материал будет полезен учителям русского языка и классным руководителям.

Разработка урока литературы в 8 классе.

В нём рассматриваются основная единица языка – слово , с которыми связаны все остальные единицы и функционирование которых во многом определяется ими. Предлагаются различные виды заданий, способствующие формированию и развитию творческого отношения при работе над художественным текстом.