Музыкально – образная педагогика на уроке музыке.

- Познакомить учащихся с композитором И.С. Бахом, с музыкальным инструментом – Клавесин;
- сформировать представление о жанре «Менуэт»
-учить слушать музыку эмоционально осмысливая, анализируя средства музыкальной выразительности, раскрывая образную сущность музыки, музыкальное содержание.

В статье показаны этапы работы хореографа с танцевальным коллективом "Дебют".

Специфика работы хореографа-постановщика в условиях ресурсного центра

Музыкалық шығарманы жатқаойнауды үйрету

ткрыиый урок творчество с презентацией

Урок музыки. 2 класс
Тема: «Музыка рисует и повествует»
Учитель музыки СОШ № 53 г. Актобе
Каримова Гульфия Кутдусовна

Цель: Знакомство с изобразительной музыкой, сформировать систему ценностных отношений между детьми, раскрывать индивидуальные творческие способности.

Завершающая часть приложений с рисунками к интегрированному учебному занятию о значении обоняния в жизни человека по роману Патрика Зюскинда "Парфюмер".

В приложении представлена первая часть рисунков к интегрированному учебному занятию о значении обоняния в жизни человека.

Окончание интегрированного учебного занятия о значении обоняния в жизни человека по роману Патрика Зюскинда "Парфюмер".