Разработка урока по биологии "Особенности строения, многообразия и значение лишайников", 7 класс. Данный урок предусматривает разные формы и приёмы работы, что позволяет лучшему усвоению материала учащимися.

Искакова Айсұлу Аблахатқызы
Биология пәнінің мұғалімі
Ғ. Қараш атындағы орта жалпы білім беретін мектеп
Батыс Қазақстан облысы Жәнібек ауданы, Борсы ауылы.
Сабақтың тақырыбы: «Түсін және зертте»(презентация)

Искакова Айсұлу Аблахатқызы
Биология пәнінің мұғалімі
Ғ. Қараш атындағы орта жалпы білім беретін мектеп
Батыс Қазақстан облысы Жәнібек ауданы, Борсы ауылы.
Сабақтың тақырыбы: «Түсін және зертте»
Мақсаты:
Білімділік: Көпжасушалы жануарлардың құрлысы мен тіршілік әрекеттері
туралы біліктерін қалыптастыру;

Қырықжапырақтәріздес өсімдіктер бөлімі.
7-сынып
Искакова Айсұлу Аблахатқызы
Биология пәнінің мұғалімі
Ғ. Қараш атындағы орта жалпы білім беретін мектеп
Батыс Қазақстан облысы Жәнібек ауданы, Борсы ауылы.

Жоғары сатыдағы өсімдіктердің құрылысымен таныса отырып, олардың түрлерін анықтай білуге, олардың ішіндегі қырықжапырақтәріздестер бөлім өсімдіктерінің құрылысындағы, көбеюіндегі ерекшелігімен және табиғаттағы маңыздылығын түсіну дағдыларын қалыптастыру;

«Ұлпа және оның құрылысы, қызметі»
Искакова Айсұлу Аблахатқызы
Биология пәнінің мұғалімі
Ғ. Қараш атындағы орта жалпы білім беретін мектеп
Батыс Қазақстан облысы Жәнібек ауданы, Борсы ауылы.

Данное мероприятие разработано ко Дню борьбы со СПИДом, к 1 декабря.

Разработка внеклассного мероприятия по биологии "Тайны мира насекомых". Данное мероприятие разработано в форме игры, включает несколько конкурсов, задание которых основываются на изучении мира насекомых.

Добро пожаловать на урок биологии!
Тема: Отдел голосеменные растения.
Цель: Организовать деятельность учащихся на уроке с опорой на on-line технологии.

Развить экологическое мышление учащихся, вовлечь их в реальную деятельность по изучению окружающей среды и её охране. Привлечь внимание к использованию энергии, утилизации ртуть содержащих люминесцентных ламп, экономии энергии и энергоресурсов. Привить навыки экологически безопасного стиля жизни.

Расширение представления учащихся о науке экологии и об экологических проблемах