Луконин Сергей Викторович
Мичуринская основная общеобразовательная школа Олимпиада по русскому языку. 5 класс.
Ф. И. учащегося _________________________
1. Распредели слова по столбикам: ГОРОЖАНИН, РАССПРОСИТЬ, КРЫЛАТЫЙ, БЕРЕЖНО, СВЕТЛЫЙ, ПУСТЯК, ГОРОШЕК,
ГОРОХОВЫЙ, ЕМУ, ПОТРОГАТЬ, ЗАВАРИЛ, ПУСТО, НАЛЕВО, КРОШКА, ЗАСТАВА, ВЕТРЕНЫЙ,
ВВЕРХ, ВЕРХНИЙ, ВЕРХОВОДИТЬ, ТРУДНО, БРОДИТЬ.
Какое слово здесь лишнее? ---СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ-------------ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ-------------- ГЛАГОЛ------------ НАРЕЧИЕ
1._________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________________________ 2. В каком словосочетании неправильно определено главное слово? -----х------------------------------------------х-------------------------х----------------------х
1.ГУЛЯТЬ ПО ГОРОДУ; 2. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ; 3. УЕХАТЬ В АСТАНУ; 4. В МОЕЙ СУМКЕ;
-------Х
5. СДЕЛАЛ УРОКИ 3. Раскрой скобки, правильно напиши слова:
(за)брать, (у)летать, (за)грибами,
(до)ехать, (до)дороги, (с)правиться, (с)другом, (в)окно, (на)правлять.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4. В каком предложении неправильно определена грамматическая основа? БЕЛЕЕТ ПАРУС ОДИНОКИЙ В ТУМАНЕ МОРЯ ГОЛУБОМ.
===== _____
ДЕТИ С УВЛЕЧЕНИЕМ СЛУШАЛИ РАССКАЗ СТАРОГО ОХОТНИКА.
................................======= ________
ХМУРО ТЯНЕТСЯ НЕПОГОЖИЙ ДЕНЬ.
..........======== ................_____ 5. Выбери существительные в дательном падеже. Ехать по степи. Тьма ночи. Аромат сирени. Заряд бодрости. Письмо к дочери.
Достать из печи. Петь в тиши. Петь песни. Писать о честности.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 6. Подумай и найди в каждой строке лишнее слово и подчеркни его. a) БАГАЖ, РОЖЬ, ВЕТОШЬ, МЕЛОЧЬ
b) ПОЛЕ, КИНЖАЛ, ГОРЕЧЬ, ЗЕРКАЛО
c) ЯБЛОНЯ, ТЕТРАДКА, ПЕСНЯ, ТЕТРАДЬ 7. Вставь, если нужно, пропущенные буквы: Здра…ствуй, праз…ник, мес…ный, радос…ный, ус…ный, чес…ный, грус…ный, поз…ний, прелес…ный, счас…ливый, радос..но, сер…це, капус…ный, ненас…ный, трос…ник, хрус…нула. 8. Разберите по составу слова: ПОЛЕЖАТЬ, ПРЕМИЛЕНЬКИЙ, БЕЛОРУЧКА, ПРИБЕЖАЛИ, ПЕРЕДВИГАТЬ. 9. Сделайте синтаксический разбор предложений: ЕХАЛА ДЕРЕВНЯ МИМО МУЖИКА, А ЗА НЕЙ ПО ПОЛЮ МЧИТСЯ КОЧЕРГА. ЯГНЕНОК В ЯСНЫЙ ДЕНЬ ПРИШЕЛ К РУЧЬЮ ВОДЫ НАПИТЬСЯ. БУРЯ МГЛОЮ НЕБО КРОЕТ. 10. Найдите антонимы к словам ЗЛОЙ ___________ , УБЕЖАТЬ - _____________, ДАТЬ - _____________, ВОЙНА - _____________ . ДОПОЛНИТЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ: 1. Четыре девочки встретили во дворе мальчика. «Как тебя зовут?» -
спросили они. «А вас?» - спросил вместо ответа мальчик. Девочки
назвали свои имена: Лена, Валя, Паша, Рита. Немного подумав
мальчик сказал: «Мое имя, так же как и ваши имена, состоит из четырех
букв. Начинается оно с той же буквы, как одно из ваших имен, вторая
буква совпадает со второй буквой другого вашего имени, третья буква –
с третьей буквой еще одного вашего имени, а последняя буква
совпадает с последней буквой четвертого вашего имени. Теперь вы
знаете, как меня зовут».
КАК ЖЕ ЗОВУТ МАЛЬЧИКА? _____________________ 2. Какое это слово?
Корень найдешь ты в названии нашей планеты.
А окончание – в слове «ущелье» найдешь.
Если ж приставку ты выделишь в слове «подвеска».
Значит, ты выполнил верно заданье свое. 2. Какой лошадь бывает, когда ее покупают? Ответ______________________________________________ 4. Отгадай слово: С «Ч» летаю над водой. ________________________________
С «Л» не дам волкам покой. _____________________________
С «М» рубашка-безрукавка. _____________________________
С «З» скачу в лесу по травке. ___________________________
С «Г» крепи меня к детали из железа и из стали. ___________ ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХА!!! Задания выполняются прямо в планшетке. Может быть, не экономно, а проверку упрощает.
Использовались материалы как свои, так и найденные на интернет-просторах.
|