Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Русский язык и литература |
Памятка "Как писать сочинение"
| Памятка Как писать сочинение Составитель: учитель русского языка и литературы КГУ «Аксуатская средняя школа» Ерейментауского района Акмолинской области Смагулова Эльвира Мухиддиновна КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение» происходит от древнерусского слова «чин», т. е. порядок и означает не просто изложение своих знаний, но изложение их в определенном порядке, системе. А. А. Крундышев «Как работать над сочинением» Чтобы получить удовольствие от такого интересного, творческого вида работы как сочинение, необходимо хорошо подготовиться к нему: выбрать тему, продумать план (в этом тебе поможет см. схема 4). Приступать к работе над сочинением по литературному произведению можно только после его внимательного (лучше неоднократного) прочтения. 1) Выбор темы сочинения зависит от твоих симпатий, вкусов, отношения к героям произведения. 2) План сочинения должен включать в себя 3 пункта: вступление, основную часть и заключение. 3) Во вступлении ты можешь обосновать выбор темы, обозначить проблемы (в форме вопросов или утверждений), которые тебе предстоит раскрыть в основной части сочинения. В заключении необходимо сделать выводы, ответить на те вопросы, которые ты сформулировал во вступлении. 4) Если ты решил выбрать эпиграф к своему сочинению, помни, что ЭПИГРАФ – это краткое изречение, взятое из литературных источников, отражающее ведущую мысль, характер темы. 5) Чтобы подтвердить свои мысли, используй краткие, точные и дословные выдержки из текста – цитаты. 6) Об особенностях сочинений разных жанров (сочинение-размышление, эссе, анализ поэтического произведения и т. д.) расскажет учитель. Не стесняйся задавать ему вопросы! 7) Твоя письменная речь (как и устная) должна быть связной, а это значит, что каждое следующее предложение должно продолжать мысль, изложенную в предыдущем! Схема 4 1. Я выбрал эту тему, потому что _________________________ __________________________________________ 2. Чтобы раскрыть тему, я должен ответить на следующие вопросы: • • ___________________________________________________ • • _______________________________________________ • ________________________________________________ 3. Для того чтобы ответить на эти вопросы, я должен: • проанализировать следующую литературу (словари, научные исследования по данному произведению ...): _______________________________________________ • получить информацию из других источников (телевидение, радио, кинофильмы, и т. д.): __________________________________________________________ __________________________________________________________ • • выбрать цитаты по теме сочинения. 4. План моего сочинения: 1) Вступление (выпиши основную мысль вступления): ___________________________________________ 2) Основная часть. Мысль Эпизод Цитата 3)Заключение (выводы):__________________________________ Если учитель, проверяя твое сочинение, поставил на полях следующие буквы (знаки), это означает: Буква Вид ошибки Что означает I Орфографическая Ошибка на правило орфографии V Пунктуационная Неверно расставлены знаки препинания Z Красная строка Пропущена красная строка Ф Фактическая Искажение фактов, событий Р Речевая Неоправданное повторение одних и тех же слов, неправильное употребление их значения, употребление лишних слов, нарушение порядка и связи слов в предложении Г Грамматическая Ошибки в образовании слов и построении предложений Л Логическая Нарушение логической связи между предложениями в тексте | |
| Просмотров: 1513 | Комментарии: 1 | |
Пятница, 2024-12-20, 8:55 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|