Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Русский язык и литература |
картинно-схематический план урока
| Тема:Литература второй половины19века. Созвучие творчества Л.Н..Толстого и Абая. Цель:показать созвучие жизни творчества,поэта каз. литературы Абая и классика русс. лит-ры Толстого Л. Н. Задачи:все учащиеся смогут изложить на «фишбоун», на диаграмме «Венна»биографические данные поэта Абая и писателя Л.Н.Толстого Большинство изложат знания о биографии, о творчестве о двух писателей на пирамиде:«Слушание,понимание, чтение,письмо» Некоторые смогут поразмышлять, съинтерпретировать, проанализировать о творчестве великих литераторов Форма работы: групповая Методы и приемы:психологический настрой на урок,«Толстые и тонкие вопросы» Наглядные средства и акссесуары урока: на доске плакаты «фишбоун», «Диаграмма Венна»,пирамида «Слушание,понимание,чтение,письмо»,карточки для формативного оценивания, «смайлики»,таблица критериального оценивания учебных достижений уч-ся, маркеры. Модули:КМ, диалоговое обучение.ОдО, ОО,работа с одаренными и талантливыми, лидерство и управление в группе, обучение согласно возрастным особенностям. Результат обучения: смогут изложить точку зрения письменно творчестве поэта и писателя, узнают биографические данные писателей, их основные произведения. сумеют думать и размышлять при ответе на «толстые вопросы», смогут интерпретировать, анализировать, оценивать свои знания и знания согруппников Источник: http://Викепедия: биографические данные писателя русской литературы Л.Н.Толстого и поэта - прсветителя Абая | |
| Просмотров: 291 | |
Среда, 2024-12-18, 11:58 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|