Какую сказку называют авторской?
Как еще можно назвать авторскую сказку?

2.У литературной сказки есть автор. С биографией автора сказки «Серая Шейка» вас познакомит Соболева Маша. (открывается слайд с портретом автора)

3.В тексте встретятся слова, значение которых вы можете не знать. (открывается слайд со словами верста, отмель, выводок)

4.Чтение первой части сказки по ролям (читают подготовленные учащиеся)
5. Физминутка.
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули –
Это ветер сбивает расу.
Руки в стороны – плавно помашем
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем –
Крылья сложили назад.

6.Работа по содержанию.
Что заставило птиц готовиться в далекий путь?
Как готовились птицы к отлету ?
Какие слова употребил автор чтобы показать нам, что маленькие птички перелетали с одного берега на другой очень быстро?
Какой литературный прием использует здесь автор?
С кем нас познакомил автор в первой части ?
Давайте составим характеристику этих героев. (открывается слайд утки)

Утка .
смелая
заботливая
самоотверженная
умеет любить и сочувствовать

Селезень.(открывается слайд Селезня)
эгоистичный
равнодушный
не способный на жертвы

Кто из этих героев вам понравился больше ? Почему ?
Найдите слова, в которых выражена забота матери о Серой Шейке.
Чему учит нас этот отрывок?
7.Итог.
Чему учит нас эта сказка?

8.Д/З стр.130-133 читать, вопрос 1,2.